ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم الأداء التدريسي من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة

المؤلف الرئيسي: عواريب، سارة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خلادي، يمينة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 28
رقم MD: 936260
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية للكشف عن طبيعة تقييم الأداء التدريسي من وجهة نظر الأساتذة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والتعرف على الفروق في طبيعة تقييم الأساتذة لأدائهم التدريسي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية تبعا لمتغيرات الجنس والحالة الاجتماعية والأقدمية، وبناءا عليه تمت صياغة الفرضيات والتي نصت على أنه يوجد اختلاف في طبيعة تقييم الأساتذة لأدائهم التدريسي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية باختلاف الجنس والحالة الاجتماعية والأقدمية، واعتمدت الباحثة في هذه الدراسة على المنهج الوصفي وتمثلت عينة الدراسة الحالية في أساتذة الجامعة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والتي تم اختيارها بطريقة عرضية طبقت عليهم أداة لقياس تقييم الأداء وتمت معالجة الدراسة الحالية باعتماد اختبار كا والنسبة المئوية في حساب الفرضية العامة وذلك باستخدام البرنامج الإحصائي نسخة 19 Spss وبينت النتائج أنه لا يوجد اختلاف في طبيعة تقييم الأساتذة لأدائهم التدريسي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية باختلاف الجنس والحالة الاجتماعية والأقدمية، ونقشت نتائج الدراسة في ضوء الجانب النظري والدراسات السابقة واختتمت ببعض المقترحات.

عناصر مشابهة