LEADER |
03351nam a22002297a 4500 |
001 |
1683269 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 503061
|a الواعر، سالم عبدالنبي
|q Alwaer, Salem Abdulnabi
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور أبعاد الجودة الشاملة الإعتمادية والإستجابة في الإرتقاء بالخدمات الصحية : دراسة ميدانية على مستشفى طرابلس المركزي
|
260 |
|
|
|b دار الزاوية للكتاب
|c 2018
|g شوال / يونيو
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 134 - 165
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على أبعاد الجودة الشاملة "الاعتمادية والاستجابة" في الارتقاء بالخدمات الصحية: دراسة ميدانية على مستشفى طرابلس المركزي. واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي المقارن. وتمثلت أداة الدراسة في استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (125) مريض من المرضى الذين تم إيوائهم بمستشفى طرابلس في سنة (2018). وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى مفهوم إدارة الجودة الشاملة. وجاءت الثانية بمفهوم جودة الخدمات الصحية. وعرضت الثالثة مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الصحية. وبينت الرابعة أهمية إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الصحية. وأشارت الخامسة متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات الصحية. وتحدثت السادسة عن إدارة الجودة الشاملة وتحقيق رضا المرضى. وكشفت السابعة عن العوامل المؤثرة في جودة الصحية. وأبرزت الثامنة أبعاد الجودة الشاملة في الخدمة الصحية. وجاءت نتائج الدراسة بالتأكيد على علي وجود تدن في تطبيق جودة البعد الأول "الاعتمادية"، من قبل إدارة المستشفى، وذلك ناتج عن عدم اهتمام وزارة الصحة أولاً والإدارة العليا بالمستشفى ثانياً، بمواكبة التطور والتقدم لعلمي في مجال إدارة الجودة الشاملة وأبعادها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الخدمات الصحية
|a الوقاية والعلاج
|a البرامج الصحية
|a الأمراض
|a المرضى
|a الجودة الشاملة
|a مستشفى طرابلس المركزي
|a محافظة طرابلس
|a ليبيا
|a المجتمع الليبي
|
700 |
|
|
|9 503062
|a الميساوي، محمد المنير
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|f al-Mağallaẗ al-lībiyyaẗ li-l-dirāsāt
|l 014
|m ع14
|o 1595
|s المجلة الليبية للدراسات
|t Libyan Journal of Studies
|v 000
|x 2521-8395
|
856 |
|
|
|u 1595-000-014-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 936984
|d 936984
|