| LEADER |
06028nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1683363 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-000-012-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 287829
|a فالق، سمية
|g Falek, Soumia
|q Faleq, Sumayah
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Aesthetic Experience and The Semantics of The Place in Teh Novel of Butterflies and Ghouls by The Algerian Novelist Ezzedine Djlaoudji
|
| 245 |
|
|
|a التجربة الجمالية ودلالات المكان في رواية الفراشات والغيلان للروائي الجزائري عز الدين جلاوجي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2018
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 90 - 101
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التجريب حركة واعية وموقف نقدي من الحصيلة الثقافية للأمة، بل هو نتيجة حتمية لتحولات الواقع وتغيراته، هو تعبير عن وعي عميق، وتجاوز لنمط الكتابة التقليدية، وتجاوز لكل ما هو سائد على مستوى الشكل الروائي. من هذا المنطلق، أول ما يتبادر إلى أذهاننا بعد قراءة رواية الفراشات والغيلان لعز الدين جلاوجي، هو التساؤل على مدى انضواء هذا المتن ضمن مفهوم الرواية والتجريب، خاصة وأنها كتبت التاريخ (تجريب التاريخ) واكتسبت أهميتها من التجريب في حد ذاته، وغدت تمثيلا له. فكانت من النصوص الروائية التي سعت إلى إعادة قراءة التاريخ ولاءمت بين حقيقته وحرية المتخيل. وظف الروائي مادة تاريخية في روايته جسدها في فكرة عرض أجواء التقتيل والإبادة الهمجية القائمة على الصراعات والنزاعات اللامتناهية- والتي تدور حول الأرض والدين وغيرها - والأجواء المأساوية من تشرد وضياع ومصير مجهول، وملامح كثيرة من واقع أليم في كوسوفا، وما تعرض له الأطفال من همجية الصرب، وضيعت الحرب براءة الطفولة، ووطنهم وأهاليهم .... جنود الصرب هم الغيلان، أما الفراشات فمثلها محمد كشخصية رئيسة، لتبرز العلاقة الجمالية في تلك العلاقة المتبادلة بين السرد والمكان لإبراز جمالية هذا الأخير. سنركز حديثنا عن المكان في الرواية. هو حديث عنه لا بوصفه خلفية تتحرك فيها الشخصيات، ولا هو تعبير عن نفسيتها، بل هو الفضاء الذي يشمل العلاقات بين الأمكنة والشخصيات والحوادث، فوصف المكان عند الروائي ليس غاية في ذاته، وإنما هو وسيلة لخلق الفضاء الروائي. إن المتفحص للرواية يجد نفسه أمام مجموعة من المسميات المكانية المتنوعة، فالمتن ثري من حيث تعدد الأمكنة واختلافها، من البيت، والمسجد، والكوخ، والمستشفى، والمدرسة، والمخيم، والقرية، والمدينة، والغابة، والجبل، وفم الأفعى، والربوة، ......فالمكان -إذن-احتل مكانة واسعة من ذاكرة أبطال جلاوجي حتي بدا تأثيرهم عليهم أقوى من تأثير الزمان، وهذا يرجع إلى الهاجس الكبير الذي كان يهدف إلى التحكم والتمسك بالأرض والوطن.
|
| 520 |
|
|
|b Experimentation is a conscious movement and a critical stand of the nation’s cultural accumulation, it is the ultimate result of the transformations of reality; an expression of a deep conscious and a trespassing of the traditional way of writing as well as what is common on the level of the narrative form. As such, the first thing that comes to our brains after reading the novel of “the butterflies and ghouls” of Azzeddine Djlaoudji, is a ponder the question as to what extent this novel can be categorized under the concept of “novel and experimentation” especially since it is a historical narrative (history of experimentation) and gained its imminence thru experimentation itself and become a representation of it and became one of the narrative texts that aimed to restore the reading of history and matched between its reality and the freedom of the fantasist. We will be focusing our discourse on “place” in Djlaoudji’s novel, a discourse on place , not a background where personalities act and move which does not represent its psychology, but a space that comprises the relationships between places, personalities and events as the description of place for the novelist himself is not a self-serving purpose but a man to create the narrative horizon.
|
| 653 |
|
|
|a الرواية
|a المكان الروائي
|a الروايات الجزائرية
|a رواية الفراشات والغيلان
|a جلاوجي، عز الدين
|
| 692 |
|
|
|a التجريب
|a المكان
|a دلالات المكان
|a رواية الفراشات والغيلان
|a تجريب التاريخ
|b Perimentation
|b Place
|b Place Signs
|b The Butterflies and Ghouls
|b Historical Experimentation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 012
|m ع12
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 000
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-000-012-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 937074
|d 937074
|
