التربية الدينية والتربية الإسلامية بين الخطاب الديني الوسطي والخطاب الديني الوسطي والخطاب الديني المتطرف
| العنوان المترجم: |
Religious education and Islamic education among the central religious discourse, the religious discourse and the extremist religious discourse |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفرقان |
| الناشر: | امحمد طلابى |
| المؤلف الرئيسي: | كافي، أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع78 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 3 - 6 |
| ISSN: |
0851-1799 |
| رقم MD: | 937174 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 03059nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1683453 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |9 296729 |a كافي، أحمد |e مؤلف | ||
| 242 | |a Religious education and Islamic education among the central religious discourse, the religious discourse and the extremist religious discourse | ||
| 245 | |a التربية الدينية والتربية الإسلامية بين الخطاب الديني الوسطي والخطاب الديني الوسطي والخطاب الديني المتطرف | ||
| 260 | |b امحمد طلابى |c 2016 |m 1438 | ||
| 300 | |a 3 - 6 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف المقال إلى التعرف على التربية الدينية والتربية الإسلامية بين الخطاب الديني الوسطي والخطاب الديني المتطرف. ففي إطار الانشغال الدولي والوطني بالدين والخطاب الديني، ووجود رافض لحضور الدين في الحياة أو في الشأن العام، بل حتى في تصرفات الأفراد ""قضية البوركيني"" في ""فرنسا"" وإزعاج بعض المتطرفين منه بمنع السيدات من الشواطئ نموذجاً، وبين القبول به والدفاع عنه، وبين الغلو فيه طبيعياً أو صناعة، اشتدت الحاجة دولياً ووطنياً إلى الحديث عن التربية الدينية ومراجعة الخطاب الديني الموجه إلى الناس، فكان لا بد من معالم يؤسس عليها القول، ومن قواعد ينتهي إليها في الجدل القائم، منها أولاً: الدين حاجة إنسانية. ثانياً: التربية الإسلامية حاجة إنسانية. ثالثاً: التربية الإسلامية توازن. رابعاً: التربية الإسلامية فكرة قبل أن تكون مادة. خامساً: التربية الإسلامية المراجعة ضرورة. سادساً: التربية الإسلامية المراجعة من أهلها. سابعاً: المسؤول عن إنتاج الخطاب الديني ""الرموز الدينية، والمؤسسات الدينية، والمتكلمون في الشأن الديني من غير وسط المختصين والمؤسسات الدولية. ثامناً: الخطاب الديني بين الوسطية والتطرف. تاسعاً: الخطاب الديني ترشيد للتدين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a التربية الدينية |a التربية الإسلامية |a الخطاب الديني |a الوسطية في الإسلام |a التطرف الديني | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 001 |f Al-Furqān |l 078 |m ع78 |o 0977 |s مجلة الفرقان |t Al Furqan |v 000 |x 0851-1799 | ||
| 856 | |u 0977-000-078-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q n | ||
| 995 | |a +IslamicInfo | ||
| 999 | |c 937174 |d 937174 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوي كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة الثانوية فى ضوء متطلبات تجديد الخطاب الديني
بواسطة: المليجي، علاء أحمد محمد منشور: (2016) -
الدور التطبيقى للتعليم والتدريب فى تطوير الخطاب الدينى: برنامج عمل
بواسطة: غازي، علي علي منشور: (2016) -
الخطاب الديني ودوره في إنتاج الفكر المتطرف: دراسة تحليلية لعينة من أنماط الخطاب الديني بالبرامج الفضائية
بواسطة: إسماعيل، آية محمود صبحي منشور: (2023) -
المصادر غير المعلنة في التعايش والخطاب الديني: قراءة برسم التعليق
بواسطة: الهلول، بسام عبدالكريم منشور: (2018) -
كلمة فضيلة الإمام الأكبر في: المؤتمر الدولي العام الخامس والعشرين للمجلس الأعلى للشئون الإسلامية: بعنوان: رؤية العلماء حول تجديد الخطاب الديني وتفكيك الفكر المتطرف "بمركز الأقصر الدولي للمؤتمرات"
بواسطة: الطيب، أحمد منشور: (2016)
