العنوان المترجم: |
Moroccan Association for Islamic Education: Request for clarification in the revision of the curriculum of Islamic education |
---|---|
المصدر: | مجلة الفرقان |
الناشر: | امحمد طلابى |
مؤلف: | المغرب. الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع78 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الصفحات: | 63 - 64 |
ISSN: |
0851-1799 |
رقم MD: | 937225 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | +IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدف المقال إلى التعرف على الجمعية المغربية لأساتذة التربية الإسلامية طلب توضيحات في شأن مراجعة منهاج التربية الإسلامية"" إلى السيد المحترم وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، فبعد اطلاع اللجنة على نتائج أعمال اللجنة المكلفة بالمراجعة والإصلاح، فإن الجمعية تلتمس تقديم توضيحات في هذا الموضوع للسادة أساتذة المادة ومؤطريها من جهة وللرأي العام من جهة ثانية حولي عدد من النقاط، منها أولاً: أن التربية الإسلامية تعبير صريح وبليغ عن تشبث المغاربة بالإسلام على مدى أربعة عشر قرناً، وممارسة كاملة لسيادتهم وترسيخ التواصل متواصل للهوية الإسلامية للشعب المغربي في إطار وحدة المذهب المالكي في الفقه والمذهب الأشعري في العقيدة. ثانياً: إن المبادرة الملكية الداعية إلى الإصلاح الشامل للتربية الدينية، باعتبارها مدخلاً لتطوير تدريس المادة الدينية في المنظومة التربوية في اتجاه تقوية مكانتها في البرامج الدراسية بإعطاء أهمية أكبر للتربية على القيم الإسلامية السمحة، وفي صلبها المذهب السني المالكي الداعي إلى الوسطية والاعتدال، وإلى التسامح والتعايش مع مختلف الثقافات والحضارات الإنسانية. واختتم المقال بالتأكيد على إن الجمعية تعلن عن استعدادها للانخراط اللامشروط في إنجاح مسار المراجعة بما يخدم التوجيهات الملكية، ويحفظ وحدة البلاد، ويحقق الأمن الروحي للمتعلم المغربي، وتحفظ لنفسها بحق الدفاع عن مادة التربية الإسلامية تسمية ومنهاجاً متلاحماً مع تطلعات المغاربة وهويتهم الراسخة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
---|---|
ISSN: |
0851-1799 |