أهمية المعايير الموحدة للمكتبات المدرسية الليبية : تصور نحو تحديد معايير
| العنوان المترجم: |
The Importance of Standard Standards for Libyan School Libraries: A Concept for Setting Standards |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المكتبات والمعلومات |
| الناشر: | دار النخلة للنشر |
| المؤلف الرئيسي: | بديوي، مصطفي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | يونيو / رمضان |
| الصفحات: | 77 - 115 |
| رقم MD: | 937826 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| المستخلص: |
لكل نشاط علمي أو ثقافي أو صناعي معايير (مواصفات ومقاييس)، وهى التي تفيد في تسهيل تبادل المعلومات والبيانات بالإضافة إلى الاطمئنان إلى مستوى الجودة والملائمة بما يضمن تحقيق الهدف العام، فإن للمكتبات المدرسية كذلك معايير تنفرد بها، ولكن لا يوجد في ليبيا معايير خاصة للمكتبات المدرسية، لذا فإنه يتوجب المثابرة والحث على إعداد معايير ومواصفات موحدة تتماشى وحاجات المكتبة المدرسية بليبيا، وذلك عن طريق صياغة معايير موحدة تنفع للمكتبات المدرسية الليبية وتكون متماشية مع النظام التعليمي المتبع والمعتمد من وزارة التربية والتعليم. هذه الدراسة هي محاولة للبحث في وضع وصياغة معايير موحدة للمكتبات المدرسية الليبية، وقد تركزت الدراسة على التعرف على العديد من المعايير الموحدة لبعض الدول العربية التي لا تختلف أنظمتها التعليمية عن النظام التعليمي الليبي والعمل على صياغة معايير موحدة تفيد المكتبات المدرسية الليبية ، وقد خلصت الدراسة إلى مشروع معايير موحدة يجزم الباحث انها تتوافق مع الأنظمة التعليمية الليبية وتخدم من جهتين المكتبة كمركز متطور للمعلومات ومركز للتعلم، والمستفيدون منها من (بيئة تعليمية) كالتلاميذ (بمرحلتي التعليم الأساسي / ابتدائي واعدادي) والطلاب (بمراحل الثانويات العامة والمتخصصة ومعاهد المعلمين والتدريب المهني، وما في حكمها من مؤسسات ما قبل التعليم الجامعي) ومدرسين ومدربين، وكذلك جميع العاملين بالمدرسة (موظفين وإداريين وأخصائيين اجتماعين) ومن كل من يعمل في البيئة المدرسية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل الأسئلة التقويمية المتضمنة كتاب الفقه لنظام المقررات وفق مستويات بلوم المعرفية
بواسطة: بديوي، مساعد بن عبدالرحمن إسماعيل منشور: (2018) -
المرحوم الدكتور فرج محمد سليملن كريم 1936 - 1984 مؤسس لأول قسم للمكتبات والمعلومات بالجامعات الليبية
بواسطة: الشاوش، نبيلة محمد منشور: (2018) -
مكتبات ليبية : مكتبة وزارة التخطيط
بواسطة: سعيد، ميلاد على منشور: (2018) -
المعايير الموحدة للمكتبات المدرسية
بواسطة: عليان، ربحي مصطفى منشور: (2011) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية الممارسات العلمية والهندسية والكفاءة الذاتية لمعلمي العلوم في الأردن
بواسطة: العبوس، تهاني محمد نهار منشور: (2019)
