ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليم اللغة العربية في ظل التك...>الوصف

تعليم اللغة العربية في ظل التكنولوجيات الجديدة: قراءة في الوظائف والاستخدامات

العنوان المترجم: Teaching Arabic Language in Light of New Technologies: Reading in Functions and Uses
المصدر: المجلة العربية مداد
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: قاسيمي، أمال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 51 - 64
DOI: 10.12816/MDAD.2018.42330
ISSN: 2537-0847
رقم MD: 938620
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | تكنولوجيا المعلومات | تعليم اللغة العربية | الوسائل التعليمية | تكنولوجيا التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
العملية التعليمية | اللغة العربية | الحاسوب | التعليم والتعلم | التكنولوجيا الجديدة | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
المستخلص: إن التقدم في التعليم والتكوين في عصر المعرفة والمعلومات يقتضي تحسين وتطوير طرق وتقنيات التدريس والتعليم لتتوافق مع التطور الهام لتكنولوجيا المعلومات والاتصال، إذ أن هذا التطور فتح لميدان التعليم والتدريب أفاقا جديدة من حيث الوسائل المتاحة والإمكانيات والتقنيات الجديدة المستعملة والمضامين التعليمية المتطورة والحديثة، لكن من ناحية أخرى فان الاستغلال الصحيح لهذا التطور يضع ميدان التعليم والبحث أمام العديد من التحديات والرهانات، فنتيجة للتطورات التي ظهرت في هذا العصر المعلوماتي فقد شهد الحاسوب مثلا تطورا نوعيا في خدمة العملية التعليمية إذ اصبح يوفر العديد من المؤثرات المساعدة التي تسهم بوضوح في تقديم المحتوى الدراسي بشكل مشوق من خلال توظيف الألوان والأصوات والصور الثابتة والمتحركة خلافا للطرق والوسائل التعليمية التقليدية المتبعة في التعليم ومن مميزات استخدام الحاسوب في البيئة التعليمية قدرته على تقديم المادة العلمية بشكل منظم وبتدرج يتناسب مع قدرات الطلاب بحيث يتمكن الطالب أو الأستاذ من إعادة المحتوى مرة تلوى الأخرى حتى يتمكن الطالب من الفهم والإجادة لكن ما يلاحظ على مستوى التطبيق والواقع تراجع اللغة العربية في حياتنا فاتباع الأساليب الجافة في تعلين اللغة العربية يؤدي إلى نفور الناشئة حتى أن فئة كبيرة من الشباب بلغ تأثرها بالغرب حد الخجل من النطق بالعربية وكان استخدام اللغات الأجنبية اصبح نوعا من الترفع الثقافي والاجتماعي، إمام هذه التداعيات والمعطيات تحاول الورقة البحثية الموسومة تعليم اللغة العربية والتكنولوجيات الجديدة، قراءة في الوظائف والاستخدامات أن تشرح وتفسر كل هذه النقاط.

Progress in education and training in the age of knowledge and information requires the improvement and development of teaching methods and techniques to conform to the important development of information and communication technologies. This development has opened up new horizons in the field of education and training in terms of the available means, the possibilities, the new technologies used and the advanced and modern educational content. But on the other hand, the correct exploitation of this development puts the field of education and research in front of many challenges and stakes. As a result of the developments that appeared in this information age, the computer has seen, for example, a qualitative development in the service of the educational process. It provides many effects that contribute to the provision of academic content interestingly through the use of colours, sounds and images both still and moving contrary to the traditional teaching methods that were used in the education. One of the advantages of using the computer in the educational environment is its ability to provide the scientific material in an orderly and gradual manner that commensurates with the abilities of students in a way that the student or professor can repeat the content again and again so that the student can understand it with proficiency. However, what is witnessed at the application and reality levels, is the decline of the Arabic language in our lives. The use of dry methods of teaching the Arabic language leads to the alienation of young people and many young people are so much affected by the West that they are ashamed to speak Arabic. The use of foreign languages has become a kind of cultural and social advancement. Given these implications and data, the paper, entitled as “teaching Arabic and new technologies, a study of functions and uses”, seeks to explain and interpret all these points.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2537-0847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.