يجب تسجيل الدخول أولا
الإحالة وأثرها في تماسك النص القرآني: سورة الكهف أنموذجا
| المؤلف الرئيسي: | قعبي، صليحة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | غريب، مسعود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 49 |
| رقم MD: | 938755 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
370
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى أداة من أدوات الاتساق، وهي الإحالة في سورة الكهف، كما جاءت هذه الدراسة الواقعة في مقدمة وفصلين وأنهيت دراستي بخاتمة تحتوي على أهم النتائج، أما الفصل النظري ففيه مبحثان، المبحث الأول يتناول الاتساق وأدواته، أما المبحث الثاني يتناول الإحالة ومفهومها، وعناصرها، وأقسامها، وأدواتها، أما فيما يخص الفصل التطبيقي فكان بمثابة تحليل نصي لسورة الكهف وهي (دراسة الإحالة في السورة)، وكان منهج الدراسة وصفيا حسب ما اقتضته طبيعة الموضوع. ونلخص في نهاية البحث أن الإحالة أهم أداة تربط العناصر اللغوية ببعضها البعض، كما تعمل على التماسك خاصة في القرآن الكريم الذي يعد المثل الأعلى. وقد جاءت محاولتنا في هذه الدراسة إثباتا أن للإحالة دورا فعالا وبارزا في الربط بين الآيات وتناسقها، وبينا بالشرح والتمثيل من السورة الكريمة، كيفية إسهام الإحالة بنوعيها وأدواتها في تعليق الكلام بعضه ببعض وربط عناصره، وتعد البنية الإحالية للضمائر الوسيلة الأكثر قوة في صنع التماسك للنص القرآني، والوسيلة الأكثر قدرة على تحقيق التآلف على امتداد النص القرآني بأكمله. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإحالة في القرآن الكريم: سورة التوبة أنموذجا
بواسطة: بالخامسة، سميحة منشور: (2015) -
الإحالة النصية وأثرها في تحقيق الترابط الرصفي: دراسة تطبيقية في سورة الواقعة
بواسطة: عيدان، حيدر جبار منشور: (2022) -
دور الإحالة في تماسك النص النحوي: شرح التصريح للأزهري أنموذجا
بواسطة: أمان، عبدالمطلب جبار منشور: (2022) -
الإحالة وأثرها في دلالة النص وتماسكه: عيون البصائر أنموذجا
بواسطة: مشري، أمال منشور: (2017) -
بلاغة النص بين الموروث البلاغي والدرس اللساني: قراءة في حدود التأثير وأبعاد التأثر
بواسطة: بلخير، أرفيس منشور: (2017)
