| المستخلص: |
يتكون البحث من خمسة أبواب حيث الباب الأول يمثل التعريف بالبحت ومنه تناولت الباحثتان مقدمة البحث وأهميته التي تضمنت الأهمية النظرية وما ينتجه البحث من الإضافة المعرفية النظرية حول مفهوم الاغتراب النفسي وتأثير ذلك في عملية تعلم فعالية القفز العالي في الساحة والميدان أما الأهمية التطبيقية فستتوضح من خلال أعداد مقياس الاغتراب النفسي لدى طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية أما مشكلة البحث فكانت في التعرف على مدى امتلاك العينة للاغتراب النفسي وتأثير ذلك في عملية تعلم فعالية القفز العالي أما هدف البحث فقد تضمن أولا أعداد مقياس الاغتراب النفسي لدى طلاب المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية / جامعة بابل وثانيا التعرف على مستوى الاغتراب النفسي لدى عينة البحت وثالثا التعرف على الفروق في ظاهرة الاغتراب النفسي بين الذكور والإناث وبعد ذلك تم تحديد فرض البحث في وجود فروق ذات دلالة إحصائية في ظاهرة الاغتراب النفسي لعينة البحث وتبعا لمتغير الجنس وبعد ذلك حددت الباحثتان المجالات الخاصة بالبحث. أما الباب الثاني فقد تضمن الدراسات النظرية الخاصة بمتغيرات البحث والنظريات ذات العلاقة بذلك. ثم استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي في المقارنات لمجتمع البحث وعينته وتم خلال هذه المرحلة إعداد المقياس وإجراء العمليات الإحصائية ثم بعد ذلك في الباب الرابع تم التعرف على مدى امتلاك العينة لمستوى الاغتراب النفسي ومعرفة مدى تأثير ذلك على تعلم فعالية القفز العالي وإيجاد الفروق بين الجنسين أما في الباب الخامس فقد استنتجت الباحثتان امتلاك العينة لظاهرة الاغتراب النفسي بدرجة مرتفعة كما وجد أن هناك فروق بين الجنسين ولصالح الإناث لذا فقد أوصت الباحثتان بضرورة الاهتمام بتوجيه الطلبة بأداء تمارين الإحماء بصورة جيدة قبل البدء بأداء أي مهارة حيث يهيئ هذا الأمر مفاصل الجسم للعمل بدون حدوث إصابات وإبعاد التردد والخوف لديهم لأجل الأداء بثقة تامة.
The research consists of five sections where the door first is a definition of research and it took researchers provided the research and its importance, which included important theoretical and produced by the research added cognitive theory on the concept of alienation and psychological impact on the learning process, the effectiveness of the high jump in track and field The importance of applied Vetted through the preparation of measure of alienation psychological undergraduates in the Faculty of Physical Education The research problem was to identify the extent to which the sample of alienation and psychological impact on the learning process, the effectiveness of the high jump The objective of this research has included first the preparation of a measure of alienation psychological among students in the first phase of the Faculty of Physical Education / University of Babylon and secondly to identify the level of alienation psychological research sample and thirdly to identify differences in the phenomenon of alienation psychological between males and females and then were selected hypothesizes the existence of statistically significant differences in the phenomenon of alienation psychological research sample and depending on the variable sex and then identified the researchers areas of research. The second section has included theoretical studies of the compression of the research and theories related to it. Then used a much more descriptive approach in comparison to the research community and appointed During this stage the preparation of standard and conduct statistical operations and then in Part IV have been identified over the possession of the sample to the level of alienation and psychological knowledge of its impact on learning effectiveness of the high jump and find the differences between the sexes either in the door V has concluded researchers acquire the sample of the phenomenon of alienation psychological highly also found that there are differences between the sexes in favor of females has therefore recommended that researchers need to take care under the guidance of students to perform exercises to warm up well before starting the performance of any skill where prepares it joints of the body to work without the occurrence of injuries and the dimensions of frequency and the fear they have to order performance with complete confidence.
|
