ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظرية الفونيم نشأة وتطور...>الوصف

نظرية الفونيم نشأة وتطور

العنوان بلغة أخرى: The Theory of Evolution and The Emergence of Alfonim
المصدر: الذاكرة
الناشر: جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
المؤلف الرئيسي: شحادات، مجدي حسين أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shhadat, Majdi Hussin Ahmad
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ماي
الصفحات: 225 - 244
DOI: 10.35156/1949-000-007-012
ISSN: 2335-125X
رقم MD: 938958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم الأصوات | الأصوات اللغوية | الفونيم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفونيم | الدراسات اللغوية | الصفات النطقية | الصوت | الوظيفي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى دراسة نظرية الفونيم وفق التصورات التي وصلت إلينا عن هذه النظرية في الكتب العربية، التي شكلت في ما بعد مفهوم الفونيم في الدرس اللغوي الحديث. إذ استطاعت المدارس اللغوية الغربية على يد روادها الأوائل أن يقدموا لنا اتجاهات كثيرة في تفسير هذا المفهوم الجديد. وعرضت هذه الدراسة أيضا؛ لتلك الاتجاهات كما نقلها علماء العرب في كتبهم، بالإضافة إلى الكتب المترجمة. ولأن نظرية الفونيم مفهوماً واصطلاحاً مثلث حلقة مهمة في الدرس اللغوي الحديث عمدت هذه الدراسة إلى تقديم صورة واضحة عن دخول هذه النظرية إلى الدرس اللغوي العربي.

The theory of evolution and the emergence of Alfonim The aim of this research to study the theory Alfonim according to the perceptions that arrived to us on this theory in Arab books, which was formed after the concept of Alfonim in linguistic lesson. As it managed language schools bank by the first female patrons to provide us many directions in the interpretation of this new concept. The study also; those trends as conveyed to Arab scientists in their books, as well as to the books translated. Because the theory of Alfonim understood and commonly termed represented an important workshop in linguistic lesson talk, this study to provide a clear picture of the entry of this theory to the lesson of the Arab language.
ISSN: 2335-125X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.