صعوبات التقويم التكويني في مادة اللغة العربية في ظل التدريس بالكفاءات لدى معلمي السنة الخامسة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | بن حمزة، لويزة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد، رضا عياض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 939104 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة الصعوبات التي يواجهها معلمو اللغة العربية في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي أثناء التقويم التكويني في ظل التدريس بالكفاءات، حيث استهدفت إبراز أهم هذه الصعوبات ومعرفة ما إذا كانت تختلف آراء المعلمين حول هذه الصعوبات باختلاف جنسهم وخبرتهم المهنية، وذلك وفقا لعينة عرضية في بعض ابتدائيات مقاطعة سكرة وبني ثور بولاية ورقلة، والمتكونة من (40) معلما ومعلمة، وهذا باستخدام استبيان صمم خصيصا كأداة للدراسة واستعمال الأساليب الإحصائية اللازمة وهي النسب المئوية وحساب التكرارات ومعادلة كا2 لإيجاد الفروق بين متغيرات الدراسية. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى ما يلي: 1-أن صعوبات التقويم التكويني الأكثر شيوعا وانتشارا بين معلمي اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي تتمثل بصورة خاصة في كثافة عدد التلاميذ في القسم، وضيق الحجم الساعي المخصص للحصة الدراسية وضعف التكوين في مجال التقويم إلى جانب صعوبة إعداد أداة التقويم وغموض إصلاحات المناهج وطابعها الاستعجالي ونقص التفاعل الصفي. 2-لا تختلف آراء معلمي اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي حول صعوبات التقويم التكويني في ظل التدريس بالكفاءات باختلاف الجنس. 3-تختلف آراء معلمي اللغة العربية للسنة الخامسة من التعليم الابتدائي حول صعوبات التقويم التكويني في ظل التدريس بالكفاءات باختلاف الخبرة المهنية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الصعوبات البيداغوجية للتقويم اللغوي لدى معلمي التعليم الابتدائي في الجزائر
بواسطة: بن حمزة، لويزة منشور: (2017) -
تحليل محتوى قواعد اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي في ضوء التدريس بالكفاءات
بواسطة: رحماني، فطوم منشور: (2016) -
التقويم التربوي في ظل التدريس بالمقاربة بالكفاءات: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية ورقلة
بواسطة: إسماعيل، دحدي منشور: (2021) -
صعوبات التقويم التربوي في ظل التدريس بالمقاربة بالكفاءات: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات المسيلة
بواسطة: زين الدين، ضياف منشور: (2012) -
صعوبات التدريس التي يواجهها معلمو مادة التربية الفنية في المرحلة الابتدائية واهم المقترحات لحلها
بواسطة: عبدالحميد، مصطفى عبداللطيف منشور: (2017)
