ملامح تعليمية البلاغة العربية من خلال المقررات اللغوية لأقسام المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | حسناوي، فاطمة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عيساني، عبدالمجيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 939592 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
-يتناول هذا البحث دراسة ل: "ملامح تعليمية البلاغة العربية من خلال المقررات اللغوية لأقسام المرحلة المتوسطة"، حيث حاولت فيه الإجابة عن الإشكال الآتي: ما مدى إلمام المقررات اللغوية لأقسام المرحلة المتوسطة بظواهر البلاغة العربية؟ وما أثرها على العملية التعليمية التعلمية؟ وما مدى مناسبتها للمتعلمين في هذه المرحلة؟ وما اخترت هذا الموضوع إلا لقلة الدراسات فيه بالرغم من وجود دراسات قريبة منه، وهذا ما دفعني لإبراز قيمة البلاغة وبيان أهميتها في تعليمية اللغة العربية وتعلمها. وقد اتبعت في دراستي هذه المنهج الوصفي لتنفيذ خطة مؤلفة من تمهيد يعتبر مدخلا للدراسة وثلاثة فصول يهتم كل واحد منها بإبراز وكشف ملامح تعليمية البلاغة حسب علومها وعلى التوالي (علم المعاني، علم البيان، علم البديع) وختمت الدراسة بخاتمة حوت أهم الملاحظات والنتائج نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر: -توزع علوم البلاغة ومباحثها في كل المقررات اللغوية لأقسام المرحلة المتوسطة. -تعليمية البلاغة في هذه المرحلة تحتاج إلى فطنة المعلم وحسن تذوقه للنصوص وتفطنه إلى مواطن الجمال البلاغية فيه. -ما يعاب على مقررات اللغة العربية لهذه المرحلة قلة التدريبات بالرغم من أهميتها في تحسين الذوق الفني للمتعلم. -ربط موضوعات علم البلاغة بالنص الأدبي الذي له الدور في إدراكها وتوضيحها وجلائها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تعليم البلاغة العربية للناطقين بغيرها: معالم للتأليف البلاغي للناطقين بغير العربية
بواسطة: عبدالله، عبدالحليم محمد منشور: (2020) -
تحليل القيم التربوية الواردة في كتاب التلميذ لمادة التربية الإسلامية في مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: فلقت، الشيخ منشور: (2021) -
تحليل محتوى أنشطة مقررات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية بالمرحلة المتوسطة في ضوء عادات العقل وفقا لتصنيف كوستا وكاليك
بواسطة: آل كليب، بخيتة هادي صالح منشور: (2020) -
دراسة لسانية معجمية لمباحث البلاغة العربية
بواسطة: زيبوش، فاطمة الزهراء منشور: (2013) -
المبالغة في الدرس البلاغي القديم
بواسطة: البريكي، فاطمة بنت عبدالله منشور: (2017)
