ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البنية العاملية لمقياس شط للذك...>الوصف

البنية العاملية لمقياس شط للذكاء الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى: Factorial Composition of Intelligence Measure of University Students
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: بن عتو، عدة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، ماحي (م. مشارك), بلعربي، عادل عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 39 - 50
DOI: 10.33858/0500-000-017-029
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 940240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
الذكاء الانفعالى | التحليل العاملى | الصدق التمييزى | مقياس شط للذكاء الانفعالي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الانفعالى | التحليل العاملى | الصدق التمييزى | الثبات | Emotional Intelligence | Factorial Analysis | Discriminate Validity | Reliability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي للكشف عن البنية العاملية لمقياس الذكاء الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين، ومن ثم التحقق من دلالات الصدق والثبات، حيث تكونت عينة الدراسة من (250) طالب وطالبة يدرسون بجامعة الشلف من مستويات دراسية مختلفة، حيث أظهرت النتائج أن مقياس الذكاء الانفعالي يتمتع بكفاية سيكومترية جيدة، وقد ظهر هذا الأمر في مؤشرات الاتساق والثبات التي تم استخراجها في هذه الدراسة، كما ظهر في دراسة صدق البناء، والصدق التمييزي أيضا، وبالتحليل العاملي لبنود الأداة والذي أتاح استخلاص سبعة عوامل فسرت ما نسبة (54 %) من التباين الكلي.

The current research aimed at describing the factorial composition of the intelligent measure of university students. It tries to test the reliability and validity indications. The intelligence test was applied to a sample of (250) students studying at the University of Chlef in different academic levels. After data analysis, the results showed that the intelligence level has a satisfactory psychometric indication. The factorial analysis has extracted seven factors which explained (54%) of the total variance.
ISSN: 2437-0320

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.