Exploring the Impact of Culture on EFL Learner' s Production of the Speech Acts of Apologies, Complaints, Compliments and Refusals: The Case of Second -Year Students at English Department - Kasdi Merbah University Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Khellou, Soumia (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Mehani, Saliha (Co-Author) , Drid, Thouria (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 940369 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| المستخلص: |
تعتبر الكفاءة التداولية من أهم مكونات الكفاءة التواصلية حيث أن هذه المكونات تساعد الطالب على اكتساب الكفاءة التداولية وتحديدا استعمال الأفعال الكلامية بطريقة مناسبة. ومن هنا تهدف هذه الدراسة استراتيجيات طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء استعمال الأفعال الكلامية الخاصة بالتعبير عن الاعتذار، التذمر، الإطراء، والرفض. كما تهدف أيضا إلى تبيين تأثير الثقافة الأم على عملية التواصل باللغة الإنجليزية. ومن هنا اقترحنا فرضيتين الأولى هي تبني الطلبة لاستراتيجيات وقواعد اللغة الأم والثانية تتمثل في تأثير الثقافة الأم على فهم الأفعال الكلامية. لاختبار صحة هذه الفرضيات قمنا بإجراء دراسة إحصائية عن طريق توزيع استبيان على طلبة السنة الثانية تخصص إنجليزية بجامعة ورقلة. بينت نتائج هذه الدراسة أن هناك تأثير جلي للثقافة الأم في القيام بالأفعال الكلامية بالإضافة إلى استعمال استراتيجيات الأفعال الكلامية في اللغة الهدف. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teaching Technical English to University Students: Exploration of Learners’ Oral Skill Practice Problems: The Case of Learners of Science and Technology Department at Kasdi Merbah Ouargla University
بواسطة: Baameur, Kaouther منشور: (2016) -
Integrating Intertextuality in Teaching Critical Writing in EFL Classes: The Case of Second Year LMD Students at the Department of Letters and English Language - Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Merabti, Zohra منشور: (2018) -
The Impact of First Language Interference on the Use of Articles in Efl Students' Essays: The Case of Second Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language, Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Betaina, Nour El Houda منشور: (2018) -
The Main Factors Influencing Efl Learners’ Speaking Performance: The Case of Second Year Lmd Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Ben Abdelhadi, Messaouda منشور: (2018) -
Investigating the Influence of the Algerian Arabic on L2 Intonation Patterns of EFL Learners: The Case of Second Year Undergraduate Students of English at Kasdi Merbah University-Ouargla
بواسطة: Benmakhlouf, Racha منشور: (2021)
