Investigating EFL Learners’ Needs in Writing Academic Essays: the case of First Year Master Applied Linguistics and ESP Students at Ouargla University
| المؤلف الرئيسي: | Mekhnane, Fairouz (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Khelef, Sara (Co-Author) , Bourahla, Djelloul (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 940426 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
| LEADER | 02935nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1496257 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 505148 |a Mekhnane, Fairouz |e Author | ||
| 245 | |a Investigating EFL Learners’ Needs in Writing Academic Essays: the case of First Year Master Applied Linguistics and ESP Students at Ouargla University | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2016 | ||
| 300 | |a 1 - 79 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 0312 | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة الحالية إلى إبراز احتياجات الطلبة في كتابة المقالة الأكاديمية، من خلال سبعة وثلاثون طالب لسنة أولى ماستر لسانيات تطبيقية وإنجليزية حسب الأهداف الخاصة وثمانية أساتذة يدرسون مقياس التعبير الكتابي لجامعة قاصدي مرباح ورقلة. حيث تعتبر الكتابة من أهم المهارات التي يستخدمها الطلبة للكتابة في مختلف الميادين. لكن نجد الكثير من الطلبة يواجهون صعوبات في مختلف مراحل الكتابة خصوصا الكتابة الأكاديمية. لجهلهم للكثير من خصائص هذا النوع من الكتابة. حيث يجب على الأساتذة مساعدة الطلبة لتجنب الأخطاء الشائعة مثل أسلوب الكتابة من خلال تدريسهم الخصائص المهمة التي يشمل هذا النوع من الكتابة من خلال منحهم تمارين لتحسين مستواهم في الكتابة. وهذا من أهم أهداف دراساتنا وهو تطوير من أداء الطلبة في الكتابة الأكاديمية كما نأمل في جعلها كمقياس يدرس في الجامعة. | ||
| 653 | |a اللغويات التطبيقية |a الكتابة المقالية الأكاديمية |a طلاب جامعة قاصدي مرباح ورقلة |a الاحتياجات التعليمية |a تنمية المهارات | ||
| 700 | |9 505149 |a Khelef, Sara |e Co-Author | ||
| 700 | |9 338640 |a Bourahla, Djelloul |e Advisor | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0312-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 940426 |d 940426 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating EFL Learners’ Difficulties in Writing an Academic Research Paper: The Case of First Year Master Applied Linguistics Students at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Berziga, Fatma Zohra منشور: (2021) -
Developing Students’ Writing Skill in Context of Note - Taking: The Case of First Year Master Students in Applied Linguistics and ESP at Ouargla University
بواسطة: Chellal, Ilhem منشور: (2015) -
The Effect of Cohesive Devices on Writing an Academic Essay for ESL learners: The case of First – Year Master Students of Anglo - Saxon Literature at Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Benaoun, Djemaa منشور: (2014) -
Problems Encountered in Reading for Academic Purposes:The case of First Year Master Students in Applied Linguistics and ESP at Ouargla University
بواسطة: Arcade, Nduwimana منشور: (2014) -
Investigating Problems in Learning Academic Writing Case of First Year Master Students of English at Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Houache, El Hadj Brahim منشور: (2016)
