| LEADER |
02603nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1686893 |
| 024 |
|
|
|3 10.33762/1954-000-022-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الجمعان، سناء عبدالزهرة
|g Al-Jama'an, Sanaa Abd Zahra
|e مؤلف
|9 90600
|
| 245 |
|
|
|a مشكلات التدريسيين أعضاء اللجنة الامتحانية في كلية التربية من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a Problems of Exams Committees Members in College of Education From their Own Point of View
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 163 - 188
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مشكلات التدريسيين من أعضاء اللجنة الامتحانية في كلية التربية، ولتحقيق الهدف تم بناء أداة للتعرف على المشكلات التي يعانون منها وتكونت من (30) فقرة، طبقت على (50) تدريسيًا وتدريسية من أعضاء اللجان الامتحانية في كلية التربية .أظهرت النتائج وجود مشكلات يعاني منها أعضاء اللجنة الامتحانية في كلية التربية كما أكدت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at identifing problems the faculty members of examination committee in the college of education faced during achieving their work. To fulfill the goals, the study built a tool to identify the problems, consisted of (30) item and applied to (50) of lecturers members of the examination committee in the college of education. The results showed the existence of problems experienced by members of the examination committee in the college education, also confirmed that there were no statistically significant differences between male and female in the problems
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a هيئة التدريس
|a إعداد المعلمين
|a جامعة البصرة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Basra Studies Journal
|f Dirāsāt al-baṣraẗ
|l 022
|m ع22
|o 1954
|s مجلة دراسات البصرة
|v 000
|x 1994-4721
|
| 700 |
|
|
|a الجمعان، صفاء عبدالزهرة حميد
|g Al Jama'an, Safaa Abdul Zahra Hamid
|e م. مشارك
|9 90601
|
| 856 |
|
|
|u 1954-000-022-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 940857
|d 940857
|
