الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأسمرية الإسلامية بمدينة زليتن من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها
| العنوان المترجم: |
The performance of faculty members at the Islamic University of Asmaria in Zliten from the point of view of the department heads |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية |
| الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن - كليتى الآداب والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | كريم، خديجة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 161 - 175 |
| رقم MD: | 941573 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 03221nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1687696 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 405673 |a كريم، خديجة محمد |e مؤلف | ||
| 242 | |a The performance of faculty members at the Islamic University of Asmaria in Zliten from the point of view of the department heads | ||
| 245 | |a الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأسمرية الإسلامية بمدينة زليتن من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها | ||
| 260 | |b الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن - كليتى الآداب والعلوم |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 161 - 175 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأسمرية الإسلامية بمدينة زليتن من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (46) مبحوث من رؤساء الأقسام العلمية بكليات الجامعة الأسمرية الإسلامية بزليتن. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس الأداء الوظيفي. وأكدت نتائج الدراسة على أن الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأسمرية الإسلامية بمدينة زليتن من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها جاء بدرجة متوسطة. كما أكدت النتائج على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأسمرية الإسلامية بمدينة زليتن من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها تعزى لمتغير المؤهل العلمي، والدرجة العلمية، وسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة توفير مناخ ملائم لتكوين الأستاذ بما يوازي التكوينات النظرية والعلمية والتي تسمح له بتحقيق الكفايات اللازمة التي تتناسب مع مطالب سوق العمل في علاقته بمحيط الجامعة. واقترحت الدراسة تطبيق فلسفة إدارة الجودة الشاملة في الجامعة بأقسامها كافة، ومن ثم رفع كفاءة الأداء والقيام بتحقيق أهدافه بصورة مرضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a الجامعة الأسمرية الإسلامية |a هيئة التدريس |a الأداء الوظيفي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |l 031 |m ع31 |o 1582 |s مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية |t Journal of Humanities and Applied Sciences |v 000 | ||
| 856 | |u 1582-000-031-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 941573 |d 941573 | ||
عناصر مشابهة
-
ضغوط العمل وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب بالجامعة الأسمرية بمدينة زليتن
بواسطة: التكوري، جمعة محمد منشور: (2024) -
الرشاقة التنظيمية لدى رؤساء أقسام كليات جامعة الموصل من وجهة نظر التدريسيين
بواسطة: شيت، ريم أنور محمد منشور: (2024) -
مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى رؤساء الاقسام في جامعة اليرموك وعلاقته بالرضا الوظيفي لاعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عبدالسلام، محمد يعقوب حمد منشور: (2013) -
تقويم الأداء الوظيفي لرئيسات الأقسام الأكاديمية في جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: ابن زرعة، سوسن بنت محمد منشور: (2016) -
الأداء الوظيفي لدى أعضاء الهيئات التدريسية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر رؤساء الأقسام فيها
بواسطة: الصرايرة، خالد أحمد سلامة منشور: (2008)
