| LEADER |
04555nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1687991 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إمام، إيمان محمد عبدالوارث
|g Emam, Eman Mohamed Abd Elwarth
|e مؤلف
|9 181671
|
| 242 |
|
|
|a A proposed course in the legal culture based on the blogs to develop awareness of the civil professional responsibility of the student teacher geography department
|
| 245 |
|
|
|a مقرر مقترح فى الثقافة القانونية قائم على المدونات الإلكترونية لتنمية الوعى بالمسئولية المدنية المهنية لدى الطالبة المعلمة شعبة الجغرافيا
|
| 246 |
|
|
|a Recommended Curriculum in Lawful Oulture Depended on Blogs to Develop Awareness of The Civil Professional Responsibility of The Teaching Student Geography Department
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2018
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 174 - 243
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تقويم فاعلية مقرر مقترح في الثقافة القانونية قائم على المدونات الإلكترونية في تنمية الوعي بالمسئولية المدنية المهنية لدى الطالبة المعلمة شعبة الجغرافيا، وطبق البحث على عينة من طالبات الفرقة الرابعة شعبة الجغرافيا بكلية البنات جامعة عين شمس بلغ عددها (30) طالبة كمجموعة تجريبية، وقد تم إعداد الأدوات التالية: قائمة بأبعاد وجوانب المسئولية المدنية المهنية للمعلم، تصور لمقرر مقترح في الثقافة القانونية قائم على المدونات الإلكترونية لتنمية الوعي بالمسئولية المدنية المهنية لدى الطالبة المعلمة، دليل إرشادي للمعلم، دليل إرشادي للطالبة لاستخدام المدونة، اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للوعي، مقياس للوعي لقياس الجانب الوجداني للوعي، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دالة بين متوسطي درجات الطالبات المعلمات عينه البحث في التطبيقين (القبلي – البعدي) لكل من الاختبار التحصيلي ومقياس الوعي لصالح التطبيق البعدي مما يدل على فاعلية المقرر المقترح في تنمية متغيرات البحث.
|
| 520 |
|
|
|b The recent study aimed at measuring the (effectiveness of using recommended curriculum in lawful culture depended on blogs to develop awareness of the civil. professional responsibility of the teaching student geography department, .the research, was applied at a group of student of' the fourth year at faculty of women, ain shams university, geography department which reached (30) students as experimental group. The following tools have been prepared: list of dimensions and sides of the civil professional responsibility of the teacher - recommended curriculum in lawful culture. Depended. On blogs to develop awareness of the civil professional responsibility of the teaching student - teacher's guide - student's guide for using blogs - achievement test to measure the cognitive aspect of consciousness - a measure of consciousness to measure the emotional aspect of consciousness. The results of the study showed that there are. Statistical, differences between teaching student's marks about searching at pre- post application for each "achievement test and a measure of consciousness" in favor of the post application which indicates the effectiveness of the recommended curriculum to develop the research variables.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة القانونية
|a المدونات الإلكترونية
|a المسئولية المدنية المهنية
|a الطالب المعلم
|a شعبة الجغرافيا
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 101
|m ع101
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-101-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 941847
|d 941847
|
