ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التمارين التطبيقية ودورها في ترسيخ القواعد النحوية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط

المؤلف الرئيسي: خنفر، هالة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلخير، شنين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: ورقلة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 942146
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية الآداب واللغات
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 03368nam a22003017a 4500
001 1496358
041 |a ara 
100 |9 506116  |a خنفر، هالة  |e مؤلف 
245 |a التمارين التطبيقية ودورها في ترسيخ القواعد النحوية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط 
260 |a ورقلة  |c 2016  |m 1437 
300 |a 1 - 105 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب واللغات  |g الجزائر  |o 0590 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع التمارين التطبيقية من خلال ما يتلقاه التلاميذ من دروس النحو الذي يؤديه في ترسيخ القاعدة النحوية في مختلف مراحل التعليم العام وبخاصة في نهاية مرحلة التعليم المتوسط، ومن هذا المنطلق وسمت الدراسة بعنوان: "التمارين التطبيقية ودورها في ترسيخ القواعد النحوية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط". ويسعى هذا البحث إلى طرح الإشكالية التالية: ما مدى مساهمة التمارين التطبيقية في ترسخ القواعد النحوية؟ وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمنا أداة الملاحظة، حيث قمنا باختيار مجموعة من التمارين طبقت على عينة متكونة من ثمانية وعشرين ومائة تلميذ على أربع متوسطات من ولاية ورقلة في الموسم الدراسي 2015-2016 م، وقد أظهرت النتائج: إن تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط بكل المتوسطات وظفوا القواعد النحوية الخاصة بكل درس بشكل صحيح وتجاوبوا معها، ويظهر ذلك أن نسبة الإجابات الصحيحة كانت أكبر من نسبة الإجابات الخاطئة في كل التمارين التطبيقية الخاصة بكل درس، حيث بالغت نسبة الإجابات الصحيحة في تمارين صيغ المبالغة 81.81%. مقارنة بنسبة الإجابات الخاطئة التي قدرت بـ 18.18%. 
653 |a القواعد النحوية  |a التمارين اللغوية التطبيقية  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a تدريس اللغة العربية  |a التراكيب اللغوية 
700 |a بلخير، شنين  |g Belkhir, Chneine  |q Belkhair, Shenin  |e مشرف  |9 248988 
856 |u 9815-058-001-0590-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-001-0590-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-001-0590-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-001-0590-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-001-0590-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9815-058-001-0590-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-001-0590-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-001-0590-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-001-0590-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 942146  |d 942146