| LEADER |
02837nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1496377 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 506158
|a البنه، عبدالمنعم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تعلم أحكام الترتيل في اكتساب مهارة القراءة لدى متعلمي الطور الابتدائي
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 59
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 0608
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير القرآن الكريم في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الطور الابتدائي، وذلك بهدف الحث والتشجيع والترغيب في تلاوة القرآن الكريم وحفظه وإبراز آثاره عند الناشئين. شملت الدراسة أربعة وأربعين (44) تلميذا من الطور الابتدائي، موزعين على خمس مدارس ابتدائية، وعلى مدرستين لتحفيظ القرآن الكريم. اعتمدت في جمع معلومات الدراسة على الملاحظة، وتقويم المعلمين، واستخدمت في تحليل المعلومات التكرارات والنسب المئوية. وقد أظهرت نتائج الدراسة: أن تلاوة القرآن الكريم وحفظه تسهم في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الطور الابتدائي؛ مما مكنهم من الحصول على علامات جيدة. ودعت اقتراحات وتوصيات الدراسة إلى ضرورة زيادة النصوص القرآنية، في المنهج المقرر في القراءة للمرحلة الابتدائية، وربطه بعلوم القرآن الكريم.
|
| 653 |
|
|
|a أحكام الترتيل
|a القراءة الجهرية
|a مهارة القراءة
|a علم التجويد
|a التلاوة الشرعية
|a الترتيل والقراءة
|
| 700 |
|
|
|a بوبقار، عمر
|e مشرف
|9 194529
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-001-0608-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 942193
|d 942193
|
