| LEADER |
03559nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1688568 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/TESR.2016.71781
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a خليفة، علي عبدالرحمن محمد
|g Khalifa, Ali Abdul Rahman Muhammad
|e مؤلف
|9 220575
|
| 242 |
|
|
|a Factors Affecting Acceptance of Faculty Members at the Faculty of Education, Helwan University Use of learning resources and digital information in the light of the acceptance of technology model
|
| 245 |
|
|
|a العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حلوان استخدام مصادر التعلم والمعلومات الرقمية في ضوء نموذج تقبل التكنولوجيا
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 115 - 161
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في تقبل أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حلوان استخدام مصادر التعلم والمعلومات الرقمية في ضوء نموذج تقبل التكنولوجيا. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتتمثل أدوات الدراسة في مقياس التقبل لمصادر التعلم والمعلومات الرقمية كأداة رئيسة لجمع البيانات والذي تضمن أربعة محاور رئيسة هم سهولة الاستخدام المتوقعة والفائدة المتوقعة والنية للاستخدام والاستخدام الفعلي. وتكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حلوان وهذا في الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2015/2016. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها أنه لا يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطات درجات التخصص العلمي والأدبي على تقبل استخدام مصادر التعلم والمعلومات الرقمية يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف متغير التخصص العلمي مقابل الأدبي، وأن هناك فرق دال إحصائياً فيما بين متوسطات درجات مجموعات البحث في تقبل استخدام مصادر التعلم والمعلومات الرقمية نتيجة التفاعل الثنائي بين متغير الخبرة طويلة ومتوسطة وقصيرة ومتغير التخصص العلمي مقابل الأدبي. وأوصت الدراسة بالإفادة من تكنولوجيا المعلومات في عقد دورات تدريبية ومحاضرات تثقيفية لنشر ثقافة استخدم مصادر المعلومات الالكترونية في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a جامعة حلوان
|a هيئة التدريس
|a مصادر التعلم والمعلومات
|a تكنولوجيا التعليم
|a إعداد المعلمين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 001
|m مج26, ع1
|o 0156
|s تكنولوجيا التعليم
|t Education Technology
|v 026
|
| 856 |
|
|
|u 0156-026-001-002.pdf
|n https://tesr.journals.ekb.eg/article_71781.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 942419
|d 942419
|
