توظيف الصورة في تعليمية اللغة العربية في الطور الأول الابتدائي: دراسة تحليلية نقدية
| المؤلف الرئيسي: | عثماني، أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عنيشل، خديجة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 63 |
| رقم MD: | 942461 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 02457nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1496431 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 506352 |a عثماني، أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a توظيف الصورة في تعليمية اللغة العربية في الطور الأول الابتدائي: دراسة تحليلية نقدية | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 63 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 0665 | ||
| 520 | |a لقد شكلت الصورة بأبحاثها فضاء رحبا لدارسين في المجالات الفلسفية والنفسية وغيرها، من منطلق أنها مادة الإدراك الأولى، التي تصل بالإنسان إلى مستويات متقدمة في التفكير، وتفتح أمامه مجالات الإبداع. ومن هنا تأتي هذه المادة البحثية الموسومة بــــ "توظيف الصورة في تعليمية اللغة العربية لطور الأول الابتدائي دراسة تحليلية نقدية"، لكي نقف على مدى استثمارها في الميادين التعليمية، ومعرفة أهميتها في تعليم وتعلم اللغة العربية داخل الكتب المدرسية، وخاصة تلكم المتعلقة بالطور الأول الابتدائي. | ||
| 653 | |a تعليم اللغة العربية |a التعليم الابتدائي |a الوسائل التعليمية |a الرسوم التوضيحية |a الإبداع والتفكير |a الصورة في التعليم | ||
| 700 | |a عنيشل، خديجة |g Anichel, Khedidja |q Anishel, Khadijah |e مشرف |9 282184 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-0665-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 942461 |d 942461 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم الصور والرسوم التوضيحية لكتب القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير الصورة الجيدة
بواسطة: عبدالكريم، أسماء عزيز منشور: (2005) -
تعليمية اللغة العربية في الطور الأول من التعليم الابتدائي: مناهج الجيل الثاني
بواسطة: بن فروج، هشام منشور: (2017) -
أثر استخدام الملصقات التعليمية والرسوم التوضيحية فى تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى
بواسطة: معاذ، أسماء محمد عبدالحليم منشور: (2015) -
دلالة الصورة وفاعليتها في مناهج الجيل الثاني: كتاب اللغة العربية للسنة الأولى ابتدائي أنموذجاً
بواسطة: سليماني، عبدالقادر أحمد منشور: (2018) -
الصورة التعليمية في الكتاب المدرسي: "كتاب اللغة العربية 3 ابتدائي" أنموذجا: دراسة في المضامين والأشكال
بواسطة: نصيب، ليلى منشور: (2022)
