ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية (غ - ع)

العنوان المترجم: Psychometric Properties of The Psychological Disorders Scale (Anger-Perversity)
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سراج الدين، وفاء محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المهران، عبير عبدالله (مشرف) , حافظ، نبيل عبدالفتاح فهمى (مشرف) , قاسم، نادر فتحي (مشرف)
المجلد/العدد: ع18, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 617 - 631
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8313
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 942713
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 03319nam a22002657a 4500
001 1688813
024 |3 10.21608/JSRE.2017.8313 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 506486  |a سراج الدين، وفاء محمد  |e مؤلف 
242 |a Psychometric Properties of The Psychological Disorders Scale (Anger-Perversity) 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية (غ - ع) 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2017 
300 |a 617 - 631 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الاضطرابات النفسية، حيث مقياس الغضب والعناد؛ فالغضب أحد الانفعالات الإنسانية التي لها آثار سلبية على الفرد ويختلف الأفراد في استجاباتهم للمواقف المثيرة للغضب، أما العناد فهو ظاهرة مشهورة في سلوك بعض الأطفال فهو الإصرار على سلوك ما وعدم التراجع عنه حتى وإن كان مخالفًا لما يريده الآخرون أو كان من ورائه ضرر ويلفت الانتباه إلى أن اللجوء للقسر والإكراه لا يؤدي إلى عدول العنيد عما يريد القيام به إنما سيبقى مصرًا عليه داخليًا وسيعمد مجددًا إلى إظهاره في صور أخرى من السلوك. وقد تمثلت أبعاد مقياس الغضب في المشاعر المصاحبة للغضب، والغضب الذاتي، والأعراض النفسجسمية والغضب الخارجي، أما مقياس العناد فقد تكون من (30) فقرة بما يغطي معظم مظاهر ومواقف سلوك العناد، وتم حساب صدق كلا المقياسيين باستخدام صدق الاتساق الداخلي وصدق المحكمين، كما تم حساب ثبات كلًا من المقياسين بحساب ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وتوصلت نتائج البحث إلى أن كلا المقياسين تمتعا بدرجة ثبات وصدق مرتفعة مما يجعلهما صالحين للاستخدام والتطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a المقاييس النفسية  |a الاضطرابات النفسية  |a الصحة النفسية  |a علم النفس التربوى 
700 |9 492857  |a المهران، عبير عبدالله  |e مشرف 
700 |a حافظ، نبيل عبدالفتاح فهمى  |q Hafez, Nabil Abdulfattah Fahmi  |e مشرف  |9 207153 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 009  |m ع18, ج9  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 018  |x 2356-8348 
700 |a قاسم، نادر فتحي  |g Qasim, Nader  |e مشرف  |9 293245 
856 |u 0490-018-009-023.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8313.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 942713  |d 942713 

عناصر مشابهة