| LEADER |
05180nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1689058 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-038-004-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a البدري، هاني أحمد فايز
|g Albadri, Hani Ahmed
|e مؤلف
|9 382540
|
| 245 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي ودورها في زيادة المعرفة بالقضايا السياسية لدى طلبة الجامعات الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Social Media in Increasing the Knowledge of Political Issues among Jordanian University Students
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2018
|g ديسمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 91 - 114
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة دوافع استخدام طلبة الجامعات الأردنية لمواقع التواصل الاجتماعي ولاسيما متابعتهم القضايا السياسية والأحداث الجارية. وناقشت الآثار المعرفية والوجدانية والسلوكية التي تحققت لطلبة الجامعة نتيجة اعتمادهم على مواقع التواصل الاجتماعي في متابعة القضايا السياسية. وتندرج هذه الدراسة ضمن البحوث الوصفية التي اعتمدت منهج المسح بالاستبانة. وتكوَن مجتمع الدراسة من طلبة جامعتي اليرموك والشرق الأوسط في مرحلة البكالوريوس، وتم استخدام عينة عشوائية طبقية وهي عينة تنتمي للعينات غير الاحتمالية (Non-Probability Sample)، وقد تكونت من (400) مفردة وزعت بالتساوي بين الجامعتين. وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها، إن أكثر مواقع التواصل الاجتماعي التي يفضل الطلبة استخدامها كان (Facebook) بنسبة مئوية (100%)، كما بينت الدراسة وجود آثار معرفية ووجدانية وسلوكية متوسطة تحققت لدى الشباب الجامعي الأردني نتيجة اعتمادهم على مواقع التواصل الاجتماعي في متابعة القضايا السياسية، وأظهرت النتائج أيضاً وجود دوافع سياسية لاستخدام الشباب الجامعي الأردني لمواقع التواصل الاجتماعي وبمستوى متوسط. وأوصت الدراسة بضرورة التزام المواقع الإلكترونية من التأكد من صدق المواد التي تنشرها والتعامل معها بمهنية عالية. كما طالبت الدراسة الجهات التي تتعامل مع الشباب بضرورة عقد ورش عمل تثقيفية لتعريف الشباب على أفضل الطرق للتأكد من صدق ومهنية المواقع الإلكترونية التي يتعرضون لها.
|
| 520 |
|
|
|b The study objective is to identify the nature and motives of the use of social media by university youth in Jordan, and the political motivations for using social media. The study applied the descriptive research through using questionnaire distributed stratified sample from Yarmouk University and the Middle East students in the BA level (n=400). The main results of the study are; the most preferable internet site for students was Facebook (100%), there are presence of cognitive, emotional and medium behavioral effects that is achieved by Jordanian university students as a result of their reliance on social media on the follow-up political issues. Also the results showed the existence of reasons for the adoption of Jordanian university students on social media to follow-up political issues and current events and moderately. So the study called on the authorities who are dealing with young people to hold workshops for them to define the best ways to ensure the sincerity and professions of the websites which they are exposed.
|
| 653 |
|
|
|a الدور
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a المعرفة السياسية
|a الشباب الجامعي الأردني
|
| 692 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a المعرفة السياسية
|a الشباب الجامعي الأردني
|b Social Media
|b Knowledge of Political
|b Jordanian University Students
|
| 700 |
|
|
|9 506569
|a عصام، أشرف
|e م. مشارك
|g Saleh, Ashraf Issam
|
| 700 |
|
|
|9 380128
|a اسماعيل، حنان كامل
|e م. مشارك
|g Ismael, Hanan Kamel
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 004
|m مج38, ع4
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 038
|x 6549-1680
|
| 700 |
|
|
|9 208133
|a حجاب، عزت
|g Hijab, Ezat M.
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1248-038-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 942965
|d 942965
|
