ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدارس القرآن ومجالسه :...>الوصف

تدارس القرآن ومجالسه : دراسة تأصيلية منهجية

المصدر: مجلة المنبر
الناشر: هيئة علماء السودان
المؤلف الرئيسي: الربيعة، محمد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrabi'ah, Mohammad Abdallah
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يناير
الصفحات: 99 - 126
ISSN: 1858-6457
رقم MD: 944346
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | التعلم الدينى | التدارس القرآنى | البلاغة اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: سلط البحث الضوء على تدارس القرآن ومجالسه دراسة تأصيلية منهجية. وقد انتظمت خطة البحث في مبحثين، الأول تضمن تأصيل تدارس القرآن ومجالسه؛ من حيث التأصيل اللغوي للتدارس، والتأصيل الشرعي للمجالس، ومجالس التدارس في العهد النبوي وعهد السلف الصالح. والثاني عرض منهجية تدارس القرآن ومجالسه، من خلال التعريف بالمجالس وأهميتها، وأنواعها، وضوابطها ومنهجيتها، وآدابها، وصفات معلميها، ومعينات وموانع الانتفاع بها، والخطوات العلمية لمجلس التدارس، وأهم التفاسير والكتب التي تركز على الجانب التدبري. وخلص البحث بمجموعة من النتائج من أهمها، أن المجالس أصل شرعي وسنة متبعة عند السلف، وعليه فإن العناية بها إحياء للسنة ومنهج سلف الأمة. وأن المجالس أسلوب تعليمي فاعل مبني على الحوار والمناقشة وإشراك الجميع كل حسب علمه وفهمه. كما أن للمجالس منهجية علمية تبنى عليها وتحقق أثرها من التزكية. وأوصى البحث بأن مفهوم تدارس القرآن يحتاج لمزيد من البحث ومن الموضوعات المقترحة مثل، منهج السلف في تدارس القرآن، ومجالس التدارس وأثرها في التربية وتزكية النفوس. وعناية القائمين على محاضن التربية والتعليم بإقامة مجالس تدارس القرآن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1858-6457

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.