LEADER |
02547nam a22002417a 4500 |
001 |
1690907 |
024 |
|
|
|3 10.34277/1461-000-011-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a باي، محمد بشير
|q Bai, Mohammed Bashir
|e مؤلف
|9 507878
|
242 |
|
|
|a Correlation Between the Scientific Readings and Interpretation and Its Impact on The Multiplicity of Meanings in The Qoran, Models of The Interpretation of The Sea Surrounding Abu Hayyan Alandalusi
|
245 |
|
|
|a التلازم بين علمي القراءات والتفسير وأثره في تعدد المعاني في القرآن الكريم، نماذج من تفسير البحر المحيط لأبي حيان الأندلسي
|
260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2018
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 8 - 22
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتطلب التلازم بين علمي القراءات والتفسير التطرق إلى موضوع ذي صلة بهذين العلمين من خلال ما ورد من ألفاظ وزيادات تفسر معنى القراءة من جهة، ومن خلال التغيير الذي يقع على مستوى الحركة؛ لذلك سأسعى إلى بيان أثر القراءات وتفسيرها في اختيار المعنى. فما حقيقة الصلة والتلازم بين القراءات والتفسير؟ وإلى أي مدى يتجلى تأثيرها – الصلة – في اختيار المعنى؟
|
520 |
|
|
|b In order to have a reciprocal relationship between how to recite and explain the Holy Quran, we have to deal with a science which has a relation with each of them through the words and the meaning of it and through the change which appear on the level of expression, That is why I want to show the impact of reciting on the right meaning. So, what is the real relation between reciting and explanation and to what extent it may effect selecting the meaning.
|
653 |
|
|
|a علم القراءات القرآنية
|a علم التفسير
|a التفسير والقراءات القرآنية
|a تفسير البحر المحيط
|a أبى حيان الأندلسى
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|e Al - Hikma Journal of Islamic Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-islāmiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 1461
|s مجلة الحكمة للدراسات الإسلامية
|v 000
|x 2353-043X
|
856 |
|
|
|u 1461-000-011-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 945004
|d 945004
|