ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحقيق جودة التعليم قبل الجامعى...>الوصف

تحقيق جودة التعليم قبل الجامعى بمصر فى ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجى

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، نادية حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بيومى، محمد فتحى أحمد (م. مشارك) , رمضان، صلاح السيد عبده (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 221 - 256
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 945271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة الإستراتيجية | الخطة الإستراتيجية | التخطيط الاستراتيجى | جودة التعليم قبل الجامعى | جودة مؤسسات التعليم قبل الجامعى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تحليل وتحديد مدي وجود علاقة بين تطبيق منهج التخطيط الاستراتيجي وبين تطوير التعليم قبل الجامعي، ثم وضع تصور لعناصر خطة استراتيجية تهدف لتحقيق جودة التعليم قبل الجامعي من منظور التخطيط الاستراتيجي. ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام منهج التحليل النقدي، حيث استعرض البحث بالوصف والتحليل الأدبيات المتعلقة بجودة التعليم، ثم عرج البحث إلى تحليل أدبيات التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بالجودة التعليمية تمهيدا لتوظيف مدخل التخطيط الاستراتيجي بآلياته في تحقيق جودة التعليم قبل الجامعي.

The current research aimed to analyze and determine the relationship between the application of the strategic planning approach and the quality of pre-university education, and then to develop a proposed framework of elements of a strategic plan that achieves the quality of pre-university education from a strategic planning perspective. The study aimed at analyzing the literature of strategic planning and its relation to educational quality in preparation for employing the strategic planning approach and its mechanisms in achieving the quality of pre-university education. The research reached a framework of elements of strategic plan that can achieve the quality of pre-university education.
ISSN: 2314-7369

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.