ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة التزام مديري المدارس الأس...>الوصف

درجة التزام مديري المدارس الأساسية في لواء ماركا في التوجه للصحة النفسية للإدارة من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Commitment Degree of Eupsychian Management By Basic Schools Principals in Marka Province as Perceived by Them
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الحميديين، رحمه عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhameedyeen, Rahmeh Abbaas
مؤلفين آخرين: الكيلاني، أنمار زيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 41 - 54
DOI: 10.35516/0102-045-985-003
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 945801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الإدارة المدرسية | مديري المدارس | لواء ماركا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحة النفسية للإدارة | تعليم أساسي | Eupsychian Management | Basic Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف إلى درجة التزام مديري المدارس الأساسية في لواء ماركا في التوجه للصحة النفسية للإدارة من وجهة نظرهم، وللإجابة عن أسئلة الدراسة ولتحقيق أهدافها تم تحديد فقرات الأداة إذ تكونت من (18) فقرة، اعتمدت الدراسة المنهج المسحي الوصفي وطبقت الدراسة بعد أن تم التأكد من صدقها وثباتها على جميع مديري ومديرات المدارس الحكومية الأساسية في مديرية لواء ماركا والبالغ عددهم (101) مديراً ومديرة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن المتوسطات الحسابية لدرجة التزام مديري المدارس الأساسية في لواء ماركا في التوجه للصحة النفسية للإدارة من وجهة نظرهم بشكل عام كانت بدرجة متوسطة إذ تراوحت ما بين (3.07-3.94). توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤0.05) لدرجة التزام مديري المدارس الأساسية في لواء ماركا في التوجه للصحة النفسية للإدارة من وجهة نظرهم تعزى لمتغير الخبرة الإدارية إذ بلغ المتوسط الحسابي(4.525)، وكانت الفروق كانت لصالح فئة الخبرة الإدارية (10 سنوات فأكثر) بينما لم تظهر هناك أي فروق لصالح الفئات الأخرى. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤0.05) في درجة التزام مديري المدارس الأساسية في لواء ماركا في التوجه للصحة النفسية للإدارة من وجهة نظرهم تعزى إلى متغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل العلمي). وفي ضوء هذه النتائج توصي الدراسة بتعميم نتائجها على جميع مديري المدارس الأساسية.

The current study aimed at examine the Commitment Degree of eupsychian management by Basic schools principles In Marka Province as perceived by them. For the purpose attaining its aims, the researcher identifies the tools items which consisted of (18) assumption, which are considered the bases of eupsychian management by Basic schools principles In Marka Province as perceived by them. The study was conducted after examining it is validity and reliability and it was conducted for all male and female Principals The Commitment Degree of Eupsychian Management by Basic schools principles In Marka Province as perceived by them and they were (101) male and female principals, The results of the study were: The Commitment Degree means of the basic schools principals of Marka province towards eupsychian management in general were in average degrees and they are (3.94-3.07). There are significant differences at (α≤0.05) of the Commitment Degree by Basic schools principles In Marka Province as perceived by them towards eupsychian management due to management experience variable as the means reached of the category of management experience (10 years and more), whereas no differences occurred for the benefit of other categories. There are no significant differences at (α≤0.05) of the Commitment Degree by Basic schools principles In Marka Province as Perceived by them towards Eupsychian Management due to (gender, qualification). According of their results, the study recommended to circulate its results on all principles of Basic.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.