| LEADER |
04046nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1497159 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 508368
|a العبرية، ميمونة بنت خلف بن راشد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام برنامج Algebrator في تدريس وحدة الدوال والمعادلات على التحصيل والتفكير الجبري لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Teaching Functions and Equationsusing Algebrator Programon Academic Achievements and Algebraic Thinking among Female Students of Eighth Grade
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 158
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 0085
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام برنامج Algebrator في تدريس وحدة الدوال والمعادلات على التحصيل والتفكير الجبري لدى طالبات الصف الثامن الأساسي، واعتمدت المنهج شبه التجريبي، وقد تكونت عينة الدراسة من (٦٤) طالبة من طالبات الصف الثامن الأساسي بمحافظة الظاهرة، حيث قسمت إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية درست باستخدام برنامج Algebrator مكونة من (٣٢) طالبة، ومجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة مكونة من (٣٢) طالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة ببناء دليل معلم لتدريس وحدة الدوال والمعادلات باستخدام البرنامج، كما قامت بإعداد اختبارين الأول لقياس التحصيل الدراسي، والآخر لقياس التفكير الجبري، وبعد التأكد من صدقهما وثباتهما، تم تطبيقهما بعد الانتهاء من تدريس الوحدة للمجموعتين، فكانت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية في كلا الاختبارين، وقد خلصت الدراسة إلى عدة توصيات أهمها ضرورة الاهتمام بتنمية أنماط التفكير الرياضي ومنها التفكير الجبري لدى الطلبة، وذلك بتضمين الأنشطة والتمارين المناسبة لدى الطلبة في كل الصفوف، وتوفير البرمجيات التي تخدم مادة الرياضيات بكل فروعها في كل المدارس، وتوفير البيئة المناسبة لاستخدامها، وذلك بتوفر معمل للرياضيات يحتوي على حواسيب يسهل على المعلمين تطبيق تدريس الطلبة باستخدام البرامج بفاعلية.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس الرياضيات
|a برنامج Algebrator
|a تدريس الدوال والمعادلات
|a طرق تدريس
|a التحصيل العلمي
|a التفكير الجبري
|
| 700 |
|
|
|9 123137
|a السيد، رضا أبو علوان
|g Al Sayed, Reda Abu Elwan
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد
|g Al Ghafri, Mohammed Saed
|e مشرف
|9 150245
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0085-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 945951
|d 945951
|
