| LEADER |
03110nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1691800 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-045-003-015
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 508373
|a الجبالي، محمد
|e مؤلف
|g Al-Jabali, Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a Complaint Strategies in Arabic: An Intra-Lingual Comparison of Jordanian and Saudi Female Undergraduates
|
| 246 |
|
|
|a أساليب الشكوى في اللغة العربية: مقارنة بين الطالبات الأردنيات والسعوديات
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|g آب
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 224 - 235
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to investigate the complaint strategies that Jordanian and Saudi female undergraduates use when complaining about their academic advisors to friends, people in charge, and the complainers themselves. A data completion task (DCT) with three scenarios was devised and given to 34 female undergraduates (17 Jordanians and 17 Saudis). The results revealed 19 complaint strategies. These strategies indicate that Jordanian females are more aggressive and offensive than Saudi females, who are quieter and have more control over themselves when they express complaints.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى المقارنة بين طالبات الجامعة الأردنيات والسعوديات عند الشكوى من المرشدين. وقد تم دراسة هذه الأساليب عند توجيه الحديث إلى الأصدقاء، المسؤولين والمشتكي منهم أنفسهم. استخدم الباحث الاستبيان المفتوح (DCT) كأداة بحث والذي تكون من ثلاثة حوارات. تكونت العينة من (34) طالبة، (17) أردنية، و(17) سعودية. توصلت الدراسة إلى تحديد (19) أسلوب شكوى متبع من كلا الفريقين. كما أظهرت النتائج أن أساليب الأردنية كانت أكثر هجومية وعدائية من السعوديات اللاتي أظهرت هدوء وضبطاً للنفس بشكل أكبر.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a اللغة العربية
|a أساليب الشكوى
|a الأردن
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a أساليب الشكوى
|a أنواع الحديث
|a أردني
|a سعودي
|a اللغة العربية
|a التهذيب
|b Complaint Strategies
|b Speech Acts
|b Saudi
|b Jordanian
|b Arabic Language
|b Politeness
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج45, ع3
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 045
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-045-003-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 945963
|d 945963
|
