| LEADER |
03763nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1691988 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-045-990-028
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a التخاينة، صهيب خالد أحمد
|g Al-Takhaineh, Sohaib Khalid
|e مؤلف
|9 341552
|
| 245 |
|
|
|a المهارات الحياتية لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بمرونة الأنا لديهم
|
| 246 |
|
|
|a Life Skills Among The Students Of Mu'tah University And Their Relationship With The Ego Flexibility Among Them
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 516 - 531
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study addressed the level of life skills (solving problems, self-actualization and communication) among the students of Mu'tah University and their relationship with the ego and some personal traits among them. In order to achieve the study objectivesm a random sample was selected from among the university students which consisted of (383) students (164) males and (219) females. Two scales were developed: the scale of ego flexibility and the scale of life skills. The study results showed that the level of life skills, in the total degree and the skill of solving problems and self-actualization was medium. The level of the skill of communication was high, while the level of total ego flexibility and the dimensions of (insight, balance, creativity and making relationships) was medium. The results also showed that the domain of balance and creativity predicts a high percentage of the life skills and that males are different from females regarding the life skills, communication and self-actualization in favor of the females.
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدارسة الحالية مستوى المهارات الحياتية (حل المشكلات وتوكيد الذات والتواصل) لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بمرونة الأنا لديهم وبعض المتغيرات الشخصية، ولتحقيق أهداف الدارسة تمّ اختيار عينة عشوائية من طلبة الجامعة بلغت (383) طالباً وطالبة منهم (164) طالباً، و(219) طالبة، وتمّ تطوير مقياسين هما مقياس المهارات الحياتية ومقياس مرونة الأنا. توصّلت نتائج الدارسة إلى أنّ مستوى المهارات الحياتية في الدرجة الكلية ومهارة حل المشكلات وتوكيد الذات جاء متوسطا، ومهارة التواصل جاء مرتفعاً، وأنّ مرونة الأنا بالدرجة الكلية والأبعاد (الاستبصار، والتوازن، والإبداع، وتكوين العلاقات) جاء متوسطاً، وأنّ مجال التوازن والإبداع يتنبئ بنسبة كبيرة بالمهارات الحياتية، ويختلف الذكور عن الإناث في المهارات الحياتية وتوكيد الذات والتواصل ولصالح الإناث.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a طلاب الجامعات
|a جامعة مؤتة
|a التحليل النفسي
|a المهارات الحياتية
|
| 692 |
|
|
|a المهارات الحياتية
|a مرونة الأنا
|b Life Skills
|b Ego Flexibility
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 990
|m مج45, ملحق
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 045
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-045-990-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 946147
|d 946147
|
