ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم برامج الأنشطة الرياضية ل...>الوصف

تقويم برامج الأنشطة الرياضية لطلبة جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظرهم دراسة ميدانية على طلبة كليات الشمال

العنوان بلغة أخرى: Evaluating Programs of Sports Activities for Students of the Balqa Applied University from their Point of View A Field Study on the North Colleges Students
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: دعوم، حامد محمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج45, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 687 - 703
DOI: 10.35516/0102-045-987-038
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 946416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
التقويم | برامج الأنشطة الرياضية | طلبة الجامعات | جامعة البلقاء التطبيقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم البرامج | الأنشطة الرياضية | طلبة كليات الشمال | Evaluation of Programs | Sports Activities | Students Colleges North
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: This study aims to identify the evaluation of programs of sports activities for the students of the Balqa Applied University from their point of view through A field study on the north colleges students, The researcher used the descriptive and analytical study sample consisted of 600 students, they have been selected manner (Purpositive Sample) The study relied on a questionnaire as a key tool for data collection, The results showed that the students of the Balqa Applied University Working to assess the objectives and content of programs, sports activities Assess the degree high, On the other hand, they are the nature of sports activities and the relationship of physical education with technology and society degree assess the moderate ,Regarding the participation of students in the programs of sports activities results indicated that the degree of participation was high, about the obstacles that limit the participation was also high, The results indicated that there were no statistically significant differences at the level of significance (α ≤0.05) in the degree of evaluating programs of sports activities from the viewpoint of the students due to the variables of the study (sex, year, the type of specialization, the college) has recommended the researcher to conduct studies on the difficulties faced by develop programs of sports activities in the Balqa Applied University.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تقويم برامج الأنشطة الرياضية لطلبة جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظرهم من خلال دراسة ميدانية على كليات الشمال. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتكونت عينة الدراسة من (600) طالب وطالبة تم اختيارهم بطريقة قصدية. اعتمدت الدراسة على الاستبانة أداة رئيسة لجمع البيانات، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن طلبة كليات الشمال التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية يقيمون أهداف برامج الأنشطة الرياضية ومحتواها بدرجة تقييم مرتفعة بالمقابل فإنهم يقيمون طبيعة الأنشطة الرياضية وعلاقة التربية الرياضية مع التكنولوجيا والمجتمع بدرجة تقييم متوسطة وفيما يتعلق بمشاركة الطلبة في برامج الأنشطة الرياضية أشارت النتائج إلى أن درجة المشاركة كانت مرتفعة، وبخصوص المعوقات التي تحد من المشاركة جاءت أيضا مرتفعة، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) في درجة تقويم برامج الأنشطة الرياضية من وجهة نظر طلبة كليات الشمال التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، الدرجة العلمية، الكلية) وقد أوصى الباحث بإجراء دراسات حول الصعوبات التي تواجه تطوير برامج الأنشطة الرياضية في جامعة البلقاء التطبيقية.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.