ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح في الأنشطة...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح في الأنشطة الفنية في تنمية الحس الجمالي لدى طفل الروضة في ضوء مدخل الخبرات المتكاملة

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الدخيلي، سهام عبدالهادي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dikhili, Siham Abdulhadi Mohammed
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 315 - 360
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 946632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
التربية الفنية | الأنشطة الفنية | الحس الجمالي | أطفال الروضة
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج الأنشطة الفنية | الحس الجمالي | رياض الأطفال | الخبرات المتكاملة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الفنية في تنمية الحس الجمالي لدى طفل الروضة في ضوء مدخل الخبرات المتكاملة ، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس الحس الجمالي وبرنامج الأنشطة الفنية وتطبيقه على أطفال عينة البحث، بعد أن قامت بتقسيم أطفال عينة البحث عشوائيا إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) البالغ عددهم (60) طفلا وطفلة، بواقع (30) طفلا للمجموعة التجريبية و(30) طفلا للمجموعة الضابطة تم اختيارهم بصورة عشوائية من رياض أطفال مختلفة لجانبي الجزيرة والشامية في مركز مدينة الناصرية ، حيث طبق البرنامج على المجموعة التجريبية في حين لم يطبق البرنامج على المجموعة الضابطة، وكانت نتائج البحث تفوق أطفال المجموعة التجريبية على أطفال المجموعة الضابطة في نمو الحس الجمالي عند مستوى دلالة (0,05)، وفي ضوء نتائج البحث قامت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات
ISSN: 2073-6592

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.