ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Fonctions et Dynamisme des Jeux de Miroir chez Assia Djebar

العنوان المترجم: Functions and Dynamism of Mirror Games at Assia Djebar
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: Logbi, Hanene (Author)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 185 - 196
DOI: 10.34174/0079-000-050-042
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 947390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Conte | Interculturalité | Intertextualité | Contexte | Imaginaire
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02789nam a22002657a 4500
001 1693169
024 |3 10.34174/0079-000-050-042 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |a Logbi, Hanene  |e Author  |9 509203 
242 |a Functions and Dynamism of Mirror Games at Assia Djebar 
245 |a Fonctions et Dynamisme des Jeux de Miroir chez Assia Djebar 
260 |b جامعة منتوري قسنطينة  |c 2018 
300 |a 185 - 196 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f In the extract “Al-Mar’atu Al-Muqatta’ah” taken from “Wahraan Lughah Mayyitah”, Asya Jabbar tells us about a French teacher who asks her students to read the the story “One Thousand and One Nights”. This reference to a primary text of the Eastern culture sets the strategy of looking at the culture of the other. It grants the experience of heterogeneity by immersion in a cultural, historical, social, fictional and foreign context, cultural communication, anecdotes, intertextuality and the context.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 
520 |d Dans l’extrait intitulé La femme en morceaux d’Oran, Langue morte, A.Djebar met en scène une enseignante de français qui invite ses élèves à la lecture d’un conte des Mille et une nuits. Ce recours au texte fondateur de la culture orientale met en place une stratégie de projection d’une culture à l’autre. Cela permet d’expérimenter l’altérité par l’immersion dans un contexte culturel, historique et social étranger. 
520 |a في مقطع "المرأة المقطعة "المقتبس من رواية "وهران لغة ميتة" أسيا جبار تقص لنا عن أستاذة لغة فرنسية تطلب من تلاميذها التطلع على "قصة ألف ليلة وليلة". وهذا الرجوع إلى النص الأول لثقافة الشرقية يضع استراتيجية التطلع على ثقافة الأخر. يمنح تجريبة الغيرية بالغمر في سياق ثقافي، تاريخيو اجتماعي أجنبي خيالي، التواصل الثقافي، الحكايات، التناص، السياق. 
653 |a المرأة المقطعة  |a رواية وهران لغة ميتة  |a قصة ألف ليلة وليلة  |a التواصل الثقافى  |a النقد الأدبى 
692 |b Conte  |b Interculturalité  |b Intertextualité  |b Contexte  |b Imaginaire 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 042  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 050  |m ع50  |o 0079  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 000  |x 1111-505X 
856 |u 0079-000-050-042.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 947390  |d 947390 

عناصر مشابهة