| LEADER |
03394nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1693378 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SAEP.2018.32801
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان
|g Murad, Hany Fouad Sayed Mohammed Soliman
|e مؤلف
|9 509317
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريب على استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاكرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Training on Chunking Strategy in Improving Visual Working Memory Capacity and Reducing Attention Deficit for A sample Of Children with Attention Deficit
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 153
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر التدريب على استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاكرة العاملة وخفض نقص الانتباه، وذلك لعينة من الأطفال ذوي نفص الانتباه تكونت (32) طفلاً؛ حيث تم التدريب على الاستراتيجية لمدة ثلاث شهور بواقع جلسة كل أسبوع، وقد استخدم الباحث مقياس فرط الحركة ونقص الانتباه من إعداد الباحث (2017) مقياس الذاكرة العاملة من إعداد أمل الزغبي (2017)، وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود أثر دال للتدريب على الاستراتيجية في تحسين أداء الذاكرة العاملة، وكذلك خفض أعراض نقص الانتباه وذلك لدى المجموعة التجريبية التي تلقت التدريب.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed to study the effect of training on chunking strategy in improvement visual working memory capacity and reducing attention deficit for a sample of children with attention deficit consisted of (32) child, The strategy was trained for three months at a weekly session. The researcher have used a scale of ADHD prepared by researcher (2017), working memory scale prepared by amal alzoghby(2017), The results of the study revealed that there is a significant effect of training on strategy in improving the performance of working memory, as well as reducing the symptoms of attention deficit, in the experimental group that received the training.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a استراتيجية التجزيل
|a الذاكرة العاملة البصرية
|a نقص الانتباه
|a أطفال الاحتياجات الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a التجزيل
|a الذاكرة العاملة
|a فرط الحركة المصحوب بنقص الانتباه
|b Chunking
|b Working Memory
|b Hyperactivity with Attention Deficit Disorder
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 099
|m ع99
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_32801.html
|u 0532-000-099-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 947634
|d 947634
|
