أثر جودة التعليم في الصورة الذهنية المدركة من وجهة نظر الطلبة في الجامعات العراقية
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Education Quality on the Mental Image as Perceived by the students at the Iraqi universities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عمر، يسرى جمال الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجوازنة، بهجت عيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 948628 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية الاقتصاد والعلوم الادارية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
340
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر جودة التعليم العالي في الصورة الذهنية المدركة من وجهة نظر الطلبة في الجامعات العراقية من خلال توضيح المفاهيم المتعلقة بالصورة الذهنية وما تحمله هذه الصورة من انطباعات عن أداء الجامعات فضلا عن قياس مستوى جودة التعليم المتمثلة في (الملموسية، الاعتمادية، الاستجابة، الثقة والمصداقية) في الجامعات العراقية، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة قامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس أثر جودة التعليم في الصورة الذهنية المدركة من وجهة نظر الطلبة في الجامعات العراقية واستخدمت الباحثة الطريقة الميسرة لاختيار عينة ومجتمع الدراسة إذ تم توزيع (440) استبانة من مجتمعات الجامعات العراقية، ولعدم قدرة الباحثة على استرداد جميع الاستبانات، وعدم صلاحية بعضها للتحليل الإحصائي، فقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (400) فردا وللإجابة عن أسئلة الدراسة واختبار فرضياتها قامت الباحثة باستخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وتطبيق معادلة الانحدار المتعدد. وعليه توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، وكان أهمها أن أثر الجودة التعليم في الصورة الذهنية المدركة في الجامعات العراقية جاء مرتفعا، عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لجميع مجالات جودة التعليم في الصورة الذهنية المدركة، وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة القيام بحملات توعية بين الطلبة في الجامعات حول طرق نقل المعلومات الصحيحة والإيجابية وتقديم البرامج واستعراض الإنجازات في الجامعات وتحسين الحوافز المادية والمعنوية للطلبة وتقديم المنح والخصومات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر جودة خدمات التعليم في الصورة الذهنية المدركة لدى الطلاب في الجامعات الحكومية الأردنية
بواسطة: الحسبان، علا محمد عوده منشور: (2019) -
إمكانية توظيف مدخل "Gemba Kaizen" في تحسين جودة التعليم العالي من وجهة نظر الطلبة: دراسة استطلاعية في كلية الإدارة والاقتصاد - جامعة الموصل
بواسطة: الطائي، بسام منيب علي محمد منشور: (2019) -
دور العلاقات العامة في تعزيز الصورة الذهنية للجامعات الأردنية الخاصة من وجهة نظر طلبة الجامعات: دراسة ميدانية
بواسطة: المومني، غرام عبدالله رضوان منشور: (2020) -
أثر العلامة التجارية في بناء الصورة الذهنية لمستخدمي الأجهزة الخلوية: دراسة تطبيقية من وجهة نظر طلبة الجامعات في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، خالد تراحيب منشور: (2012) -
الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام من وجهة نظر التدريسيين
بواسطة: البشراوى، شاكر محمد أحمد منشور: (2023)
