ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدافعية العقلية لدى الطلبة ال...>الوصف

الدافعية العقلية لدى الطلبة الموهوبين بمحافظة جدة

العنوان المترجم: Mental Motivation Among Gifted Students in Jeddah Governorate
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحميدى، حسن عطية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 24
DOI: 10.21608/mfes.2019.104401
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 948680
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلاب الموهوبين | الفروق الفردية | الدافعية العقلية | السلوكيات التربوية | محافظة جدة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطلاب الموهوبين | الدافعية العقلية | محافظة جدة | Gifted Students | Mental Motivation | Jeddah Area
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

584

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوي الدافعية العقلية لدي الطلبة الموهوبين بمحافظة جدة والفروق في تلك الدرجة تبعا لمتغير الجنس، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي على عينة تكونت من ((400 طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين في منطقة جدة، تم تطبيق مقياس الدافعية العقلية المطور على البيئة السعودية من قبل القضاء والعسيري (2015)، والذي تكون من (43) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد (التوجه نحو التعلم، حل المشكلات إبداعيا، التركيز العقلي). أظهرت نتائج الدراسة أن درجة الدافعية العقلية لدي الطلبة الموهوبين بمحافظة جدة كانت متوسطة على المقياس الكلي وعلى جميع الأبعاد الفرعية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات بعدي التوجه نحو التعلم وحل المشكلات إبداعيا والمقياس ككل لدي الطلبة الموهوبين تعزي لمتغير الجنس ولصالح الإناث.

The study aimed at identify the degree of mental motivation among gifted students, and the effect of study variables (stage, gender) on the degree of mental motivation among study sample, the descriptive approach was used, the study sample consist of (400) gifted students. In order to achieve the study purposes the researcher applied mental motivation scale on students after calculated suitable validity and reliability for them. The results indicated that the degree of mental motivation among the gifted students in Jeddah area was moderate on the total scale and on its dimensions, and the scale as a whole, and there are statistically significant differences in the average of all dimensions and the scale as a whole due to the gender variable in favor of females.
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.