مستوى جاهزية التعلم الإلكتروني في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of E-learning Readiness in Public Universities in Jordan from view Points of Faculty members |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو سماقة، هدى محمود رزق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العواودة، وليد مجلي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 949173 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
639
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى جاهزية التعلم الإلكتروني في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. ولقياس متغيرات الدراسة تم استخدام استبانة (جاهزية الجانب البشري، وجاهزية الجانب المادي، وجاهزية جانب دعم الإدارة العليا). وتكون مجتمع الدراسة من الجامعات الأردنية الرسمية، وتكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في تلك الجامعات، والبالغ عددهم (350) عضوا. واعتمدت الباحثة في دراستها على المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى: أن جاهزية التعلم الإلكتروني في الجامعات الأردنية الرسمية كان بدرجة مستوى مرتفع. وأن مستوى الجاهزية جاء مرتبا كالتالي، جاهزية الجانب البشري بالمرتبة الأولى، وجاهزية دعم الإدارة العليا بالمرتبة الثانية، وجاهزية الجانب المادي بالمرتبة الأخيرة. وأوصت الباحثة بعدة التوصيات من أهمها: الاهتمام بعقد دورات تدريبية وأشراك جميع الأفراد من الأكاديميين الذين يعملون على أسلوب التعلم الإلكتروني في الجامعات الحكومية الأردنية، وتطويرها بحيث تناسب المتطلبات الوظيفية والمهنية للتعليم وتلبي الاحتياجات أعضاء هيئة التدريس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى تطبيق الحاكمية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: المومني، يسار علي منشور: (2018) -
تحديات التعلم الإلكتروني التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الخاصة
بواسطة: القضاة، خالد يوسف العواد منشور: (2013) -
تقويم تجربة التعلم الإلكتروني في جامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العباسي، دانية بنت عبدالعزيز منشور: (2019) -
متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس: كلية التربية طرابلس أنموذجا
بواسطة: أبو منجل، ماجدة علي منشور: (2022) -
التعلم الإلكتروني وأثره على جودة التعليم العالي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الطلاق، محمد أحمد نايف منشور: (2017)
