| LEADER |
06460nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1694999 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MAEQ.2018.140904
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a علي، صبري الأنصاري إبراهيم
|g Ali, Sabri Al-Ansari Ibrahem
|e مؤلف
|9 278952
|
| 245 |
|
|
|a المتغيرات المعاصرة المؤثرة على دور الصحافة المدرسية في توعية الطلاب سياسيا
|
| 246 |
|
|
|a Contemporary Variables Affecting the Role of School Journalism in Educating Students Politically
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|c 2018
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعيش العالم المعاصر في أوائل القرن الحادي والعشرين مجموعة من المتغيرات والمستجدات كان لها أكبر الأثر في إفراز العديد من التحديات الدولية والإقليمية والمحلية وهذه التحديات أكبر الأثر في إفراز العديد من التحديات الدولية والإقليمية والمحلية وهذه التحديات تفرض علينا أن نتحرك بسرعة وفاعلية لنلحق بركب العالم فالذي يفقد في هذا السباق العلمي مكانته فلن يفقد فحسب صدارته وإنما سيفقد قبل ذلك إرادته وطبيعة هذا التحرك تشير الى ضرورة الاهتمام بتطوير التربية التي أضحت خيارا استراتيجيا لا بديل عنه أذا ليس أمامنا خيار آخر فإما أن نواجه هذه المتغيرات والتحديات وإما على الهامش. ومن المتغيرات التي تواجه المجتمع ظاهرة العولمة حيث أصبحت العولمة واقع ينمو ويتزايد وسوف يزيد تأثيرها لعدة سنوات ليست بالقليلة ولقد عرف البعض العولمة بأنها انفتاح على العالم فهي حركة متدفقة ثقافيا واقتصاديا وسياسيا وتكنولوجيا تتلاشي فيها الحدود الجغرافية والسياسية. ويري المعارضون للعولمة ان العولمة تعمل على تفكيك المجتمعات وزيادة الهوه الطبقية بين من يملكون ومن لا يملكون كما يشهد الواقع بذلك بالإضافة الى تهميش هويات بأكملها واستبعادها من نطاق الفاعلية السياسية والاقتصادية والثقافية والاجتماعية. ويري البعض أن العولمة نوع من انواع الغزو الثقافي وقهر الثقافة الأقوى للثقافة الاضعف منها. ومن مخاطر العولمة الثقافية يتمثل الخطر فيما تحدثه العولمة من انقسام الهوية الثقافية العربية الاسلامية نتيجة احتكاكها بالثقافة الغربية ومنها تغذيتها وعلومها وقيمها الحضارية مما أدي الى ظهور الصراع بين التقليدي والعصري فلكل منهما أنصاره والمتعصبون له والمدافعون عنه ففريق ذهب الى الماضي وحصر نفسه فيه بدون تطويره ليلائم العصر ويسايره وفريق شجع الثقافة الغربية بل تعصب لها ومن أبروا هذه المتغيرات والمستجدات التي تظهر على ساحة المجتمع المصري ولها انعكاسات واضحة هي العولمة والغزو الثقافي والفكري والانفجار المعرفي والتكتلات الاقتصادية.
|
| 520 |
|
|
|b The contemporary world in the early 21st century has a variety of variables and developments that have had the greatest effect in producing many international, regional and local challenges. These challenges require us to move quickly and effectively to catch up with the world. In this scientific race, who loses his place, not only losing his lead but losing his will beforehand. The nature of this move points to the need to pay attention to the development of education, which has shown an irreplaceable strategic option, Therefore, we have no choice but to face these changes and challenges or on the sidelines. The most prominent of these changes and developments that appear in the arena of Egyptian society and have a clear implications is globalization and cultural invasion and intellectual. One of the variables facing society is the phenomenon of globalization, where globalization has become a growing reality and will increase its impact for several years, not a few Some have known globalization as an openness to the world. It is a cultural, economic, political and technological movement in which geopolitical and geographic boundaries disappear. Opponents of globalization argue that globalization works to dismantle societies and increase class divisions between haves and have-nots, as is the case in reality, as well as the marginalization of entire identities and their exclusion from the range of political, economic, cultural and social effectiveness. Some believe that globalization is a kind of cultural invasion and the suppression of the stronger culture of the weaker culture
|
| 653 |
|
|
|a العولمة
|a الصحافة المدرسية
|a طلاب المدرسة الثانوية العامة
|a الوعى السياسي
|a الثورة المعلوماتية
|
| 692 |
|
|
|a المتغيرات المعاصرة
|a العولمة والغزو الثقافي والفكري
|a الصحافة المدرسية
|b Contemporary Variables
|b Globalization - Cultural and Intellectual Invasion
|b School Journalism
|
| 700 |
|
|
|9 510274
|a محمد، أيمن عبدالفتاح الضوي
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a محمد، فتحى أحمد عبدالحليم
|g Abdel Halim, Fathi Ahmed
|e م. مشارك
|9 502456
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e journal of educational sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 036
|m ع36
|o 1907
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2537-0561
|
| 856 |
|
|
|u 1907-000-036-003.pdf
|n https://maeq.journals.ekb.eg/article_140904.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 949361
|d 949361
|
