| LEADER |
04437nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1695214 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0053254
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الخليوي، لينا بنت سليمان علي
|g Al-Khelaiwi, Lina bint Suleiman
|e مؤلف
|9 406243
|
| 242 |
|
|
|a Administrative Leadership in Islamic Thought:
|b Umar Ibn Abd Al-Aziz as A Model
|
| 245 |
|
|
|a القيادة الإدارية في الفكر الاسلامي:
|b عمر بن عبدالعزيز أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2017
|g اكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 177 - 202
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم القيادة الإدارية في الفكر الإسلامي، وأهم الصفات القيادية التي اتسم بها عمر بن عبد العزيز، ومنهجه القيادي في إداراته للدولة، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التاريخي، وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: أن القيادة الإسلامية ذات منهج رباني، وأهداف سامية، فهي تسعى للمشاركة والتناصح وتتميز بدرجة عالية من تقبل النقد من أجل المصلحة العامة، وتعتبر شخصية عمر بن عبد العزيز شخصية قيادية من الدرجة الأولى، حيث انتهج منهج قيادي واضح المعالم؛ تجلت فيه سياسته الحكيمة، وعدله الناصع؛ ليصبح منهجه في القيادة مثالا يحتذى به، وتمثل المرحلة التي قضاها عمر بن عبد العزيز في الحكم فترة حضارية هامة في المجتمع الإسلامي، حيث تم فيها التطبيق العملي للمنهج الإسلامي في القيادة تطبيقاً عملياً، فلقد انتهج التخطيط والتنظيم في إداراته للدولة؛ فعرفت فترة خلافتها بأنها الفترة التي عم فيها العدل والرخاء أرجاء البلاد. واختتمت الدراسة بعدد من التوصيات التي تؤكد ضرورة الاستفادة من منهج عمر بن عبد العزيز في القيادة، وتطبيقاته في الإدارة التربوية
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the concept of administrative leadership in Islamic thought, and the most important qualities of leadership that characterized Omar bin Abdul Aziz, and its leadership approach in its departments of the state, the study used the analytical descriptive approach, and the historical approach. The major findings of the study were the following the Islamic leadership has a lofty goal, it seeks to participate and education and characterized by a high degree of acceptance of criticism for the public interest, the personality of Omar bin Abdul Aziz is a leading figure, where he pursued a clear leadership approach, which reflected his wise policy and his justice.so, his approach to-leadership becomes an example, and the period spent by Omar bin Abdul Aziz in power an important cultural period in the Islamic community, where the practical application of the Islamic approach to leadership has been applied in practice, planning and organization were carried out in his administration of the State. The recommendations of the study is emphasize the need to benefit from Omar Bin Abdul Aziz's approach to leadership and its applications in educational administration.
|
| 653 |
|
|
|a الفكر الاسلامى
|a التاريخ الاسلامى
|a المنهج الدينى
|a القيادة الادارية
|a عمر بن عبدالعزيز، خليفة المسلمين
|
| 692 |
|
|
|a القيادة الادارية
|a عمر بن عبدالعزيز
|b Administrative Leadership
|b Omar bin Abdul Aziz
|
| 700 |
|
|
|9 510353
|a السالم، غادة
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 112
|m مج28, ع112
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 028
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-028-112-004.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62360.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 949555
|d 949555
|
