LEADER |
05710nam a22002777a 4500 |
001 |
1695309 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0103-046-001-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الزيود، محمد صايل نصر الله
|g Al-Zyoud, Mohammad Sayel Naser Allah
|e مؤلف
|9 116638
|
245 |
|
|
|a مستوى وعي طلبة الجامعة الأردنية بظاهرة المخدرات الرقمية
|
246 |
|
|
|a The Level of Awareness of the Digital Drugs Phenomenon Among Jordan University Students
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 84 - 104
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى وعي طلبة الجامعة الأردنية بظاهرة المخدرات الرقمية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي القائم على جمع البيانات الكمية من عينة الدراسة، باستخدام الاستبانة وذلك للإجابة عن أسئلتها. تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة السنة الرابعة الملتحقين ببرنامج البكالوريوس ومن مختلف الكليات والبالغ عددهم (6200) طالب وطالبة. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية الطبقية، وبلغ حجمها (336) طالباً وطالبة من مجتمع الدراسة المسجلين في الفصل الثاني من العام الدراسي 2015/ 2016م. أظهرت الدراسة أن متوسط الدرجة الكلية للوعي بظاهرة المخدرات الرقمية لدى طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية قد بلغ (2.42) وبدرجة متوسطة، في حين تراوحت متوسطات الفقرات على الوعي بظاهرة المخدرات الرقمية لدى طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية بين (1.60 و3.95). وأظهرت الدراسة عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (= 0.05) في مستوى وعي طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية بظاهرة المخدرات الرقمية، وعدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (= 0.05) في مستوى وعي طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية بظاهرة المخدرات الرقمية يعزى لمتغيرات: الجنس، الحالة الاجتماعية، مكان الإقامة، الكلية، امتلاك موقع تواصل الكتروني، ومتوسط استخدام الإنترنت. وقد خلصت الدراسة إلى التوصية بأن تقوم المؤسسات التربوية والأمنية كافة، ومختلف مؤسسات المجتمع المدني بدور توعوي تثقيفي تجاه كافة فئات المجتمع، والمراهقين خاصة، بغية الكشف عن خطر هذه الافة، وتوحيد الجهود في التحذير منها عبر وسائل الإعلام المختلفة، وضرورة تشجيع الأفراد على الأنشطة الاجتماعية والتطوعية لاستغلال طاقاتهم بشكل إيجابي.
|
520 |
|
|
|b The study sought to gauge awareness of the digital drugs phenomenon among fourth-year undergraduate students at the University of Jordan in Amman. To answer the research questions, the study collected data by distributing a questionnaire among a population of 6,200 students, 336 of whose data were analyzed after performing random stratified sampling. The results showed that awareness of the digital drugs phenomenon among the sample was moderate, given a mean score for the whole questionnaire of 2.42, whereas mean scores of the questionnaire items were between 1.60 and 3.95. The study thus underscored several results, one of which showed no statistically significant difference at (0.05 = ) of awareness of the digital drugs phenomenon among the students, and no significant difference at the (0.05 = ) based on gender, social position, place of residence, college of study, age, ability to use social media, and average use of the Internet. In light of those results, the study formulated a number of recommendations: Raising the level of awareness of the digital drugs phenomenon by cooperating with civil society organizations. Second, focusing on the role of media in fighting the threat of digital drugs. Third, expanding community service opportunities that provide youth with positive energy. Finally, conducting more studies on the digital drugs phenomenon and its implementation.
|
653 |
|
|
|a المخدرات الرقمية
|a طلبة الجامعات
|a الجامعة الأردنية
|
692 |
|
|
|a الوعي
|a مخدرات رقمية
|a انترنت
|a الأردن
|a جامعة
|a طلبة
|b Awareness
|b Digital Drugs
|b Internet
|b Jordan
|b University
|b Students
|
700 |
|
|
|9 510408
|a عوده، طارق
|e م. مشارك
|g Odeh, Tariq
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 001
|m مج46, ع1
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 046
|x 1026-3721
|
856 |
|
|
|u 0103-046-001-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 949666
|d 949666
|