العنوان بلغة أخرى: |
الدور الاجتماعي لأغاني الفلكلور: محبوب العرب (أرب أيدول) حالة دراسية |
---|---|
المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | جرار، يسرى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jarrar, Yosra H. |
مؤلفين آخرين: | أوبمسي، ايودجي (م. مشارك) , بخاري، شيما (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج46, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 276 - 285 |
DOI: |
10.35516/0103-046-985-017 |
ISSN: |
1026-3721 |
رقم MD: | 949875 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | +HumanIndex, +EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
عمليات دلالية | تأطير | فكر | آراب آيدول ( محبوب العرب ) | Folklore | Mass Media | Framing | Ideology | Arab Idol
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تتلمس هذه الدراسة بمقترب نقدي ما إذا كانت الأغاني الفلكلورية المؤداة في برنامج (آراب آيدول) (محبوب العرب) تعزز الفروقات الوطنية أو هي تنمي الوعي تجاه قضايا سياسية واجتماعية. وباستعمال منهج استقرائي للتأطير، من خلال تعليقات الجمهور على أربعة تسجيلات فيديو لأربعة من المتسابقين، وتحليلها، ووصفها، وتصنيفها وفاقا لنموذج ثومسون (1990)، ظهرت خمس عمليات دلالية تتجسد من خلالها الأفكار. وأظهرت النتائج أن الأغاني الفلكلورية والوطنية التي أداها المتسابقون عملت على تعظيم الفروقات الوطنية أكثر مما عززت الوعي في المجتمعات العربية. This study critically explores whether folklore songs performed in Arab Idol enforce nationalist differences or tend to raise awareness of current political and social issues. Using an inductive framing approach, the audience’s comments on four Arab Idol videos of four contestants performing folklore patriotic hymns are analyzed, described and categorized according to Thompson’s (1990) five semantic process through which ideology is articulated. Findings show that folklore and patriotic hymns performed by contestant in Arab Idol amplify nationalist differences more than they tend to raise awareness among Arabs. |
---|---|
ISSN: |
1026-3721 |