ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأمن العاطفي وعلاقته بالاغترا...>الوصف

الأمن العاطفي وعلاقته بالاغتراب لدى الطلبة في قضاء الناصرة

العنوان بلغة أخرى: Emotional Security and its Relationship with Alienation Among Students in Nazareth District
المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: زعبي، هدى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zoabi, Hoda M.
مؤلفين آخرين: الشوارب، إياد جريس سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 141 - 160
DOI: 10.35516/0103-046-986-009
ISSN: 1026-3721
رقم MD: 949958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch, +HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | الأمن النفسي | الأمن العاطفي | الطمأنينة الإنفعالية | الاغتراب | قضاء الناصرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن النفسي | الطمأنينة الإنفعالية | اغتراب | Psychological Security | Emotional Security | Alienation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الأمن العاطفي وعلاقته بالاغتراب لدى الطلبة في قضاء الناصرة في فلسطين. تكون مجتمع الدراسة من طلبة المرحلة الإعدادية والثانوية، المنتظمين على مقاعد الدراسة في المدارس الحكومية، في قضاء الناصرة في فلسطين للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2015/2016م)، حيث بلغ حجم عينة الدراسة (497) طالباً وطالبة من طلبة الصفوف (الثامن، والعاشر، والثاني عشر) المنتظمين على مقاعد الدراسة، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية العنقودية. وتم استخدام مقياس الأمن العاطفي، ومقياس الاغتراب بعد تحقيق درجات مقبولة من الصدق والثبات لهما. أشارت النتائج التي تم التوصل إليها عن طريق حساب المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية إلى أن مستوى الأمن العاطفي، ومستوى الاغتراب لدى الطلبة كان متوسطاً، وبينت النتائج وجود علاقة بين الأمن العاطفي والاغتراب، وهي علاقة ارتباطية سلبية.

The purpose of this study was to explore the emotional security and its relationship with alienation among students in Nazareth district in Palestine. The study population is composed of middle and high school students who are enrolled at government schools in the Nazareth district of Palestine for the second semester of the school year (2015/2016). The sample of the study consisted of (497) male and female students from the eighth, tenth and twelfth grades. The sample was randomly choose cluster. The researcher administrated emotional security scale, and alienation scale after ensuring acceptable degrees of validity and reliability. The results that have been reached by the arithmetic mean calculation, standard deviations to the level of emotional security, the level of alienation among students was average, The results showed a correlation between emotional security and alienation, an inverse correlation relationship.
ISSN: 1026-3721

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.