ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع جودة الحياة في العمل لدى...>الوصف

واقع جودة الحياة في العمل لدى أساتذة التعليم الثانوي في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Reality Of Quality Of Life At Work For Secondary School Teachers In Light Of Some Variables : Field Study In The City Of Mostaganem
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: بورزق، يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أم الخيوط، إيمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 683 - 692
DOI: 10.35157/0578-000-033-054
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 950311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase, EcoLink, IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | جودة الحياة | الرضا الوظيفي | معلمو المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة حياة العمل | Quality Of Work Life
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
المستخلص: The present study aims to identify the reality of quality of work life in the light of some variables, After verification of the psychometric properties of the scale ,the researchers applied a sample of (148) teachers in secondary school in Mostaganem city. The results of the study showed that the quality of work life of teachers of secondary school was medium, And that there are no statistically significant differences between them in the level of quality of work life attributed to both sex variables and professional experience.

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع جودة حياة العمل في ضوء بعض المتغيرات، وبعد التحقق من الخصائص السيكو مترية للمقياس، طبقه الباحثان على عينة قدرها 148 أستاذ وأستاذة بالمرحلة الثانوية بمدينة مستغانم. وبينت نتائج الدراسة أن مستوى جودة حياة العمل لدى أساتذة التعليم الثانوي كانت بدرجة متوسطة، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الأساتذة في مستوى جودة حياة العمل تعزى لكل من متغيري الجنس والخبرة المهنية.
ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.