ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بدائل مقترحة لتنويع مصادر تموي...>الوصف

بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: Suggested Alternatives to Diversify Sources of Funding for Higher Education in the Arab Countries In Light of the Visions of Egypt and Saudi Arabia 2030
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محروص، محمد الاصمعى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السلمى، عبدالله عبدالعالى نعيمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج59
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 35 - 70
DOI: 10.12816/EDUSOHAG.2019.32908
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 950425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط المستقبلى | المصادر التمويلية | التعليم العالى | المؤسسات التعليمية | الدعم الحكومى | الدول العربية | مصر | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مصارد تمويل التعليم | التعليم العالى | الاهداف الاستراتيجية للتعليم | Sources of Funding for Education | Higher Education | Strategic Objectives of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

567

حفظ في:
المستخلص: عنوان البحث: بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030. هدف هذا البحث إلى تحديد أهم مصادر تمويل التعليم بمؤسسات التعليم العالي في ضوء التجارب العالمية في هذا المجال، إضافة إلى تحديد البدائل التي طرحتها رؤيتي جمهورية مصر العربية والمملكة العربية السعودية 2030 لتنويع لمصادر التمويل بمؤسسات التعليم العالي بهما، وصولاً إلى تحديد البدائل المناسبة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء النظم والتجارب العالمية ورؤيتي مصر والسعودية 2030. وكان من أهم نتائج هذا البحث التوصل إلى مصادر تمويل التعليم العالي وبدائله المأمولة وهي: القطاعات الاقتصادية غير الحكومية، والشراكة بين الجامعات الحكومية الخاصة، والمؤسسات المجتمعية غير الحكومية، والبنوك الدولية والوطنية والتجارية والخاصة، وإسهامات الأسر والوقوف وتنظيمات المجتمع المحلي، وبرامج منح وإقراض وإعانات الطلاب، إضافة إلى مصادر التمويل الذاتي بالتعليم العالي، مع ترشيد الإنفاق والمحافظة على الجودة بهذه المؤسسات التعليمية العالية. وقد أوصى هذا البحث بمؤشرات شراكة لتوفير التمويل التعليمي المأمول للمؤسسات التعليمية العالية (الحكومية).

The aim of this research is to determine the most important sources of funding for education in higher education institutions in the light of the international experience in this field, in addition to identifying the alternatives presented by the visions of the Arab Republic of Egypt and Saudi Arabia 2030 to diversify sources of funding in their higher education institutions, and To determine the appropriate alternatives to diversify sources of funding for higher education in the Arab countries in the light of international systems and experiences and the vision of Egypt and Saudi Arabia 2030. This research was conducted to identify sources of funding for higher education and its hoped-for alternatives: the non-governmental economic sectors, the partnership between private and public universities, non-governmental community institutions, international, national, commercial and private banks, family contributions and the (waqfs) and community organizations, grant programs, In addition to the sources of self-financing of higher education, while rationalizing expenditure and maintaining quality in these higher educational institutions. This research has recommended partnership indicators to provide the expected educational funding for higher education institutions.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.