ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية فنية دى بونو لقبعات الت...>الوصف

فاعلية فنية دى بونو لقبعات التفكير الست لتنمية الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية بليبيا

العنوان المترجم: The Artistic Effectiveness of De Bono for The Six Thinking Hats to Develop Self-Confidence Among Secondary Stage Students in Libya
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المسلاتي، سلوى على محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع116
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 281 - 310
DOI: 10.12816/JFEB.2018.62413
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 951022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | قبعات التفكير | التفكير الإبداعى | الثقة بالنفس | طلاب المرحلة الثانوية | ليبيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية فنية دي بونو لقبعات التفكير الست لتنمية الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية "بليبيا". وتكونت أدوات الدراسة من مقياس الثقة بالنفس، تم تطبيقه على عينة مكونة من 60 طالب من طلاب الصف الثاني ثانوي القسم الأدبي في المدارس الثانوية بمدينة "سبها-ليبيا" مقسمين إلى 30طالب مجموعة تجريبية و30 طالب مجموعة ضابطة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى "0.05" بين متوسط درجات الطلاب بعد تطبيق مقياس الثقة بالنفس، بينما لا يوجد دلالة إحصائية للمجموعة الضابطة، مما يدل على نمو وتحسن واضح في الأثر الناتج عن التطبيق فيما يتعلق بتطبيق مقياس الثقة بالنفس على المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.