| LEADER |
04478nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1696602 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2019.104371
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 226007
|a دياب، رضا أحمد عبدالحميد
|q Diab, Reda Ahmed Abdulhamid
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of An Educational Program Based on Instructional Scaffolding in Developing Mathematical Concepts Among Preparatory First-Grade Pupils and Improving Their Cognitive Beliefs
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على السقالات التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي وتحسين معتقداتهم المعرفية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2019
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 107
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على السقالات التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي وتحسين معتقداتهم المعرفية، والتعرف على نوع العلاقة الارتباطية بين المفاهيم الرياضية والمعتقدات التعليمية، وتكونت عينة البحث من (74) تلميذا وتلميذة بالصف الأول الإعدادي، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (38) تلميذا وتلميذة ودرست البرنامج التعليمي القائم على السقالات التعليمية، والأخرى ضابطة قوامها (36) تلميذا وتلميذة ودرست بالطريقة المعتادة ، وتمثلت أدوات البحث في: اختبار المفاهيم الرياضية- ومقياس المعتقدات المعرفية، وأظهرت نتائج البحث: وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لكل من اختبار المفاهيم الرياضية ومقياس المعتقدات المعرفية لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين المفاهيم الرياضية والمعتقدات المعرفية لدي تلاميذ المجموعة التجريبية.
|
| 520 |
|
|
|b The Research aims to Reveal the Effectiveness of Educational Program Based on Scaffolds Instruction in Development Mathematical Concepts for First Stage Preparatory Pupils and Increasing their Epistemological Beliefs, and to identify the Correlation between the Mathematical Concepts and Epistemological Beliefs, and formed the Research Sample of (74) Pupils of First Stage Preparatory Pupils distributors in two groups, one experimental strength (38) Pupils and use them beyond Educational Program Based on Scaffolds Instruction, and the other officer strength (37) Pupils and use it the Usual way, and consisted search tools: a test of Mathematical Concepts - a Measurable of Epistemological Beliefs, showed the Results: there is no difference Statistically Significant between the average grades of the Experimental Group and the Control Group in the Posttest for each Application of the test of Mathematical Concepts and the Measurable of Epistemological Beliefs for the Experimental Group, and there is a Positive Correlation between the Mathematical Concepts and Epistemological Beliefs among Pupils of the Experimental Group.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a المفاهيم الرياضية
|a السقالات التعليمية
|a التعليم الإعدادي
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|a المعتقدات التعليمية
|a مستخلصات الأبحاث
|a الترجمة
|a اللغات الأجنبية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 025
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 002
|m مج35, ع2
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-035-002-025.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_104371.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 951083
|d 951083
|
