ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم التعاوني: عناصره واستراتيجيات تطبيقه

العنوان بلغة أخرى: Cooperative Learning: Elements and Strategies
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: بهجات، رفعت محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ضويحي، سطام جابر (م. مشارك), الجندي، نادرة إبراهيم أحمد (م. مشارك), حبيب، أماني أحمد عبدالمنعم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 326 - 337
DOI: 10.21608/MAEQ.2018.140738
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 951314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عناصر التعلم التعاوني | استراتيجيات التعلم التعاوني | Elements of Cooperative Learning | Strategies of Cooperative Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1221

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا المقال عدة تعريفات للتعلم التعاوني تتفق جميعها على أنه الاستخدام التعليمي لمجموعات صغيرة من الطلاب حيث يعمل الطلاب معا لإنجاز المهام المدرسية، كما عرف التعلم التعاوني بأنه عمل جماعي منظم تنظيما دقيقا كي يتمكن جميع المتعلمين من التفاعل، وتبادل المعلومات، وإتقان التعلم التعاوني وهو أيضا نوع من التعلم يتيح الفرصة لمجموعة من الطلاب التعلم من بعضهم البعض داخل مجموعات يتعلمون من خلالها بطريقة اجتماعية أهدافا وخبرات تعليمية تؤدي بهم في النهاية إلى بلوغ الهدف، يتناول هذا المقال مقدمة عن نشأة التعلم التعاوني وتعريفاته والعناصر المختلفة التي يتكون منها التعلم التعاوني ومنها: الاعتماد المتبادل، المسئولية الفردية والاجتماعية، تعزيز التفاعل، المهارات الاجتماعية، معالجة عمل المجموعة، كما يتضمن هذا المقال الاستراتيجيات المختلفة للتعلم التعاوني ومنها، استراتيجية فرق الألعاب التعاونية - استراتيجية الفرق المتباينة - استراتيجية المائدة المستديرة– استراتيجية الرؤوس المرقمة - استراتيجية الدائرة الخارجية مقابل الدائرة الداخلية– "استراتيجية فكر- زاوج – شارك" - استراتيجية جيكسو، الأحجية المتقاطعة.

This article dealt with many definition of cooperative learning such as cooperative learning in the Instruction use of small group of pupils working together to achieve Tasks and organized group work that enable all pupils to unteract, exchange information and mastery the learning it a sort of learning that Facilitate the learning by social method conducive to achieve learning goal, This article including the following: introduction about the origin of cooperative learning, its definition. it also includes the component of cooperative learning as follow: Positive interdependence interaction – Reinforcement - social skills - Manipulation of group work, this article also contain many cooperative learning strategies such as , Student Team Achievement Division STAD - JIGSAW- Round Table - Round Robin - Numbered Heads Together - Outside - inside circle - Think - Pair - Share.

ISSN: 2537-0561