ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارات تدريس التفكير الرياضي ل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مهارات تدريس التفكير الرياضي للطالب المعلم بشعبة الرياضيات بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Skills of Teaching Mathematical Thinking for the Student Teacher in the Division of Mathematics, Faculty of Education
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: محمد، حفني إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Hefny Ismael
مؤلفين آخرين: علي، نهى طلعت عبداللاه (م. مشارك) , عبدالرحيم، محمد حسن عبدالشافي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 295 - 309
DOI: 10.21608/MAEQ.2018.140666
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 951376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | التنمية المهنية | المهارات التدريسية | التفكير الرياضي | الطلاب المعلمين | تدريس الرياضيات | طلاب الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات تدريس التفكير | الطالب المعلم | Teaching Thinking Skills | Student Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

276

حفظ في:
المستخلص: أصبحت مسئولية معلم الرياضيات تحقيق أهداف تربوية تتخطى حدود تلقين المعلومات، لتصل الى اكتساب تدريس مهارات التفكير العليا في الرياضيات، من خلال تخطيط المواقف التعليمية التي تجعلهم قادرين على اكتساب المعارف، وتنمية مهارات الرياضيات المختلفة كمهارات تدريس التفكير الرياضي، لذا تقدم تلك الدراسة قائمة بمهارات تدريس التفكير الرياضي لدى الطلاب المعلمين شعبة الرياضيات بكلية التربية، حيث تشمل الدراسة مفهوم مهارات تدريس التفكير الرياضي وبعض مهارات تدريس التفكير الرياضي منها " مهارات تدريس التعبير بالرموز، مهارات تدريس الاستقراء، مهارات تدريس الاستنتاج، مهارات تدريس البرهان الرياضي " وأهمية تنمية مهارات تدريس التفكير الرياضي حيث أنها تجعل عملية التدريس عملية تتسم بالإثارة والمشاركة بين الطلاب وتساعد في رفع معنويات المعلمين وثقتهم بأنفسهم وتعمل على استثارة التفكير الطلاب وتحدى قدراتهم الرياضية.

Achieving educational outcomes beyond spoon-feed knowledge teaching has become math teacher responsibility, these outcomes help learners to gain higher thinking skills in mathematics. These outcomes are achieved by planning activities to help learners to acquire knowledge and develops math's skills . This study is going to introduce a list of teaching skills of mathematical thinking for learners at faculty of education, math's department, and this study includes concept of teaching mathematical thinking and some skills to teach it e.g teaching math's symbols, teaching induction, deduction and mathematical proofing, plus the importance of developing skills of mathematical thinking which contribute to make teaching process exciting and raise participation between students and promote students thinking by challenging their math's abilities and raise teachers spirit and confidence as well.
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.