الاستخدامات التعليمية لموقع اليوتيوب لدى أساتذة الجامعات الأردنية: دراسة مسحية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Uses of The Youtube Website Among The Faculty Staff of The Jordanian Universities: A Survey Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | التل، محمد أحمد سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عمارة، محمد محمد على (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 951767 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الإعلام |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
430
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف على مدى تعرض أساتذة الجامعات الأردنية (في جامعتي البتراء والعلوم والتكنولوجيا) لموقع اليوتيوب والتعرف على طبيعة استخدام أساتذة الجامعات الأردنية لموقع اليوتيوب، كما هدفت التوصل لدوافع استخدام أساتذة الجامعات الأردنية لموقع اليوتيوب وحصر الإشباعات المتحققة لديهم نتيجة لاستخدام موقع اليوتيوب، وتقييمهم لموقع اليوتيوب الذي يستخدمونه. تم سحب العينة بأسلوب العينة العشوائية الطبقية النسبية وبنسبة 30% من حجم المجتمع الكلي في جامعتي البتراء والعلوم والتكنولوجيا بإجمالي 395 مفردة، اعتمدت هذه الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات، وتمحورت أسئلة الدراسة حول ما يلي: (ما هي درجة تعرض أساتذة لجامعات الأردنية لموقع اليوتيوب ومعرفتهم له؟ ما هي دوافع استخدام أساتذة الجامعات الأردنية لموقع اليوتيوب؟ ما هي الإشباعات المتحققة لدى أساتذة الجامعات الأردنية من استخدامهم لموقع اليوتيوب؟ ما إيجابيات وسلبيات استخدام أساتذة الجامعات للقنوات التعليمية على اليوتيوب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؟). بينت أهم النتائج أن أساتذة الجامعات يرون أن إيجابيات استخدام القنوات التعليمية على اليوتيوب بهدف المساعدة في الحصول على معلومات حول بعض المشاريع البحثية والمساعدة في الحصول على العديد من المعلومات الجديدة ولغير متوفرة بالكتب والمراجع الدراسية، كما بينت الدراسة أن من سلبيات استخدام هذه القنوات هو عدم الخبرة فيها والاحتياج لوقت وجهد كبيرين وعدم صحة المعلومات الواردة فيها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدامات أساتذة الجامعات الأردنية لموقع "اليوتيوب" والإشباعات المتحققة منه: دراسة مسحية على عينة من أساتذة جامعة اليرموك
بواسطة: الحماد، خلف لافي الحلبا منشور: (2020) -
استخدامات طلاب وطالبات الجامعات الخليجية واليمنية لموقع اليوتيوب والاشباعات المتحققة منه: دراسة مسحية
بواسطة: الحطامي، عبدالباسط محمد عبدالوهاب منشور: (2021) -
دور مواقع التواصل الاجتماعي في ترقية البحث العلمي لدى الأساتذة الجامعيين بالجزائر: دراسة مسحية على عينة من الأساتذة المستخدمين لهذه المواقع
بواسطة: بوش، ريم منشور: (2020) -
استخدامات طلبة الجامعات الأردنية لثراء مبتكرات شبكات التواصل التفاعلية والإشباعات المحققة : دراسة مسحية
بواسطة: عمشه، وليد محمد منشور: (2017) -
استخدامات طلبة الجامعات الأردنية لمواقع التواصل الاجتماعي والاشباعات المتحققة منها: دراسة تحليلية على طلبة جامعات اليرموك والبلقاء والبتراء والزيتونة للفترة من 1/7/2015 حتى 30/8/2015
بواسطة: الدليمي، عبدالرزاق محمد أحمد منشور: (2015)
